- ISBN：9787512212602
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：21cm
- 页数：180页
- 出版时间：2020-01-01
- 条形码：9787512212602 ; 978-7-5122-1260-2
本书特色
教育儿童是一门科学，也是一门艺术。《儿童沟通心理学》可谓一本不可多得的教育指南，为许多家长和教育工作者提供了有效的指导，用通俗易懂的理论，结合事例，向读者传授教育之道。书中强调正面管教，关注儿童的敏感期，重视儿童成长过程中的重点问题，并一一给出答案。答案中不仅有方法，还有科学依据，是一本看懂孩子成长的心灵密码之书。
内容简介
本书针对孩子的各种社交心理和社交难题, 给出了具体的分析和指导建议, 希望能够帮助家长透视儿童的社交心理, 看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题, 了解应对儿童社交问题的举措, 学会正确引导孩子进行社交。
目录
第二章 不想长大，做一个永远乐观的孩子
第三章 父母在孩子社交中的作用
第四章 与同龄人维持良好关系对孩子至关重要
第五章 儿童社交，需要融合
第六章 儿童社交障碍与调整
作者简介
杨颖，心理治疗师。 资深早期教育工作者，北京百汇医疗集团心理治疗师。北京师范大学心理学专业毕业，后攻读发展心理与健康研究生。中国心理学会认知行为治疗2年连续培训项目学员，完成中国心理卫生协会EMDR创伤心理治疗培训，完成牛津大学正念中心正念认知疗法第四阶段培训。多年从事婴幼儿早期教育及家教入户指导工作，先后参与过艾滋遗孤、打工子弟、残疾人及被弃养儿童的心理服务项目，多次被评为“优秀社会心理服务者”。个人擅长心理创伤及应激障碍与抑郁、失眠、哀伤等心理问题的服务工作。
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