高校计算机基础教育研究

**章 高校计算机基础教育概述
**节 计算机的发展历程
第二节 计算机基础知识
第三节 高校计算机基础教育的发展历程
第四节 高校计算机基础教育的发展现状

第二章 高校计算机基础教育价值分析
**节 高校计算机基础教育价值的演变
第二节 高校计算机基础教育价值的体系
第三节 高校计算机基础教育价值的认识现状
第四节 高校计算机基础教育价值的实现

第三章 高校计算机基础教育理论基础
**节 建构主义理论
第二节 分层教学法
第三节 协作学习理论
第四节 学习动机理论

第四章 高校计算机基础教育教材建设
**节 高校计算机基础教育教材建设的必要性和重要性
第二节 高校计算机基础教育教材的特点
第三节 高校计算机基础教育教材建设中存在的问题
第四节 高校计算机基础教育教材建设思路分析
第五节 高校计算机基础教育教材发展趋势

第五章 高校计算机基础教育课程体系
**节 高校计算机基础教育课程的发展历程
第二节 高校计算机基础教育课程建设需求分析
第三节 高校计算机基础教育课程发展策略
第四节 高校计算机基础教育课程发展方向

第六章 高校计算机基础教育教学模式
**节 webquest教学模式
第二节 网络化教学模式
第三节 互动式教学模式
第四节 探究式教学模式
第五节 “翻转课堂”教学模式

第七章 高校计算机基础教育教学方法
**节 项目教学法
第二节 任务驱动教学法
第三节 有效教学法
第四节 分层递进式教学法

第八章 高校计算机基础教育师资队伍建设
**节 高校计算机基础教育师资队伍建设的必要性及重要性
第二节 高校计算机基础教育师资队伍建设问题分析
第三节 高校计算机基础教育师资队伍建设的目标与方向
第四节 高校计算机基础教育师资队伍建设的策略分析

第九章 高校计算机基础教育学生能力评价体系
**节 高校计算机基础教育学生能力评价的功能、意义与基本原则
第二节 高校计算机基础教育学生能力评价的理论基础
第三节 高校计算机基础教育学生能力评价体系的建构
第四节 高校计算机基础教育学生能力评价平台的设计与开发
第五节 高校计算机基础教育学生能力评价体系的实施

第十章 高校计算机基础教育教学管理模式
**节 高校计算机基础教育教学管理模式的内涵
第二节 高校计算机基础教育教学管理问题与解决对策分析
第三节 高校计算机基础教育柔性化教学管理模式
第四节 高校计算机基础教育项目化教学管理模式

第十一章 高校计算机基础教育实践教学质量保障体系
**节 高校计算机基础教育实践教学质量保障体系的内涵与功能
第二节 高校计算机基础教育实践教学质量保障体系的主要模式
第三节 高校计算机基础教育实践教学质量保障体系的构建

第十二章 以计算思维能力培养为核心的高校计算机基础教育改革
**节 计算思维与计算思维能力分析
第二节 以计算思维能力为核心的计算机基础理论教学与实验教学改革
第三节 以计算思维能力为核心的多元立体化计算机基础教学体系改革
参考文献