普通话水平测试员实用手册(第三版)

一、普通话水平测试文件 /1 中华人民共和国国家通用语言文字法 /１ 国务院关于推广普通话的指示 /６ 有关推广普通话的法律条文 /10 国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部关于开展普通话水平测试工作的决定 /12 附：普通话水平测试实施办法(试行) /15 国家语言文字工作委员会关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行) /19 国家语言文字工作委员会关于颁布《普通话水平测试等级标准(试行)》的通知 /27 普通话水平测试管理规定 /29 普通话水平测试大纲(2003 年) /33 关于印发《普通话水平测试工作评估指导标准》的通知 /40 附：普通话水平测试工作评估指导标准 /41 关于印发《普通话水平测试规程》的通知 /43 附：普通话水平测试规程 /44 《教师资格条例》实施办法 /47 人事部、教育部、国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知 /53 播音员主持人上岗暂行规定 /55 二、普通话水平测试概论 /60 论普通话的确立和推广 刘照雄/60 推广普通话的重要举措——普通话水平测试简论 刘照雄/78 试论普通话水平测试(PSC) 宋欣桥/91 普通话水平测试的性质 仲哲明/111 普通话水平测试的构想与实施 刘照雄/113 对普通话水平测试走向科学的思考 宋欣桥 /118 略论普通话水平测试员信度 宋欣桥/123 三、普通话水平测试等级标准(试行) /132 附：研制普通话水平测试标准的基本思路 孙修章/134 四、普通话水平测试的内容、范围 /139 《普通话水平测试实施纲要》(2004年版)总论 刘照雄执笔/139 简述2003年版(PSC)测试大纲在测试内容、 范围和评分上的调整 宋欣桥/152 附１：《普通话水平测试大纲》(1994年版)总论 刘照雄执笔/162 附２：普通话水平测试的范围、要求和评分办法 宋欣桥/175 附３：计算机辅助普通话水平测试评分试行办法 /183 五、普通话水平测试试卷 /185 普通话水平测试试卷的编制 宋欣桥/185 六、普通话水平测试评分 /199 普通话水平测试评分中的几个问题 宋欣桥/199 普通话水平测试中的评分差异 宋欣桥/215 “方音成分”不等于“语音错误” 宋欣桥/221 普通话水平的语言表征与相应的测试等级 宋欣桥/224 试论普通话水平“一级甲等”的等级表征 宋欣桥 齐影/234 七、语音评定 /243 语音评定参照细则框架 宋欣桥/243 附：《普通话水平测试实施纲要》(2004年版) **部分 普通话语音分析 宋欣桥执笔/256 八、汉字字音训练 /303 普通话异读词的审音问题 宋欣桥/303 《现代汉语词典》修订中的语音规范 晁继周/309 广播电视播音中容易误读的词语 宋欣桥整理/318 《普通话水平测试实施纲要》(2004年版) 普通话水平测试用普通话词语表［表二］中的 单音节词 肖航 计算机程序处理/325 九、双音节词语读音训练 /342 双音节轻声词表 刘新珍 宋欣桥整理/343 附：普通话轻声词规范的语音依据 宋欣桥/348 双音节儿化词表 宋欣桥 刘新珍整理/356 附：说儿化 刘照雄/359 含“一”“不”变调的双音节词语 刘新珍整理/373 上声和上声相连的双音节词语 刘新珍整理/375 普通话“重·次轻”格式的词语 宋欣桥/383 十、朗读的基本要求 /396 朗读在语文教学中的作用 徐世荣/396 朗读状态 张颂/401 附：《普通话水平测试实施纲要》(2004年版)朗读作品６０篇目录 /415 附：《普通话水平测试大纲》(1994年版)朗读作品５０篇目录 /418 十一、说话的基本要求 /422 说话的要领 朱川执笔/422 附：《普通话水平测试实施纲要》(2004年版) 普通话水平测试用话题30则 /433 附：《普通话水平测试大纲》(1994年版)谈话题目50则 /435 十二、普通话水平测试研究及发展 /438 创建国家普通话水平测试(PSC)的理论体系 ——纪念普通话水平测试(PSC)开展15周年 宋欣桥/438 建立普通话水平测试(PSC)科学管理体系的初步构想 宋欣桥/466 我国语言文字工作者的“同异观” 宋欣桥/477 编后话 /488