包邮新版课程标准解析与教学指导 高中通用技术

**部分 新版课程标准修订情况概述 **章 通用技术课程标准修订的主要变化与核心素养理念 **节 通用技术课程标准修订的主要变化 第二节 通用技术课程的目标体系 第二章 通用技术课程的内容结构与课程内容标准 **节 通用技术课程的内容结构 第二节 必修课程内容解读 第三节 选择性必修课程内容解读 第四节 选修课程内容解读 第二部分 学业要求及教学实施 第三章 “技术与设计1”学业要求与教学实施 **节 技术及其性质 第二节 技术设计过程 第三节 工艺及方案实现 第四节 技术交流与评价 第四章 “技术与设计2”学业要求与教学实施 **节 结构及其设计 第二节 流程及其设计 第三节 系统及其设计 第四节 控制及其设计 第五章 “技术与生活”学业要求与教学实施 **节 现代家政技术 第二节 服装及其设计 第三节 智能家居应用设计 第六章 “技术与工程”学业要求与教学实施 **节 工程设计基础 第二节 电子控制技术 第三节 机器人设计与制作 第七章“技术与职业”学业要求与教学实施 **节 技术与职业探索 第二节 职业技术基础 第八章“技术与创造”学业要求与教学实施 **节 创造力开发与技术发明 第二节 产品三维设计与制造 第三节 科技人文融合创新专题 第九章 选修课程开发与教学建议 **节 传统工艺及其实践 第二节 新技术体验与探究 第三节 技术集成应用专题 第四节 现代农业技术专题 第三部分 基于核心素养的技术实践 第十章 技术设计 **节 技术设计概述 第二节 技术设计的教学实践研究 第三节 “技术设计”教学案例分析 第十一章 技术试验 **节 技术试验概述 第二节 技术试验的教学实践研究 第三节 “技术试验”教学案例分析 第十二章 技术制作 **节 技术制作概述 第二节 技术制作的教学实践研究 第三节 “技术制作”教学案例分析