
包邮全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材康复治疗基础/刘海洋/高职十三五规划
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- ISBN:9787513249911
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:128
- 出版时间:2017-04-01
- 条形码:9787513249911 ; 978-7-5132-4991-1
内容简介
本教材针对中医药高等职业教育康复治疗、中医养生保健等专业学生的知识结构和培养方案,重点介绍了康复治疗的基础知识,特别注重对学生实践操作能力的培养,可供全国中医药行业高等职业教育相关专业师生使用。
目录
模块一 康复治疗概论
项目一 概述
一、基本概念
二、康复医学学科的形成与发展
三、康复医学发展的时代背景
四、康复医学与其他医学的关系
项目二 学习康复治疗基础的意义及康复职业要求
一、学习康复治疗基础的意义
二、康复治疗师的职业素养要求
三、康复专业人员培训及资质认证
四、未来康复治疗人才前景的预测
项目三 康复学科的工作模式
一、学科内合作
二、学科间合作
项目四 康复工作中的伦理道德
模块二 残疾学
项目一 概述
一、基本概念
二、残疾的相关政策法规
项目二 残疾的分类
一、国际功能和健康分类
二、中国残疾分类标准
项目三 疾病及残疾的预防
一、疾病的预防
二、残疾的预防
项目四 残疾的治疗
一、康复治疗计划的制定
二、康复治疗计划的实施
模块三 人体发育学
项目一 概述
一、基本概念
二、人体发育学研究的内容
项目二 正常发育与异常发育
一、正常发育
二、异常发育
项目三 婴幼儿运动功能发育
一、粗大运动发育
二、精细运动发育
项目四 婴幼儿言语语言发育
一、言语语言发育规律
二、言语语言的影响因素及异常发育
三、言语语言功能发育评定
项目五 认知功能的发育
一、认知功能发育规律
二、认知功能的影响因素及异常发育
三、认知功能发育评定
项目六 各生长时期生理发育特点
一、学龄前期与学龄期生理发育特点
二、青春期生理发育特点
三、青年期生理特点
四、成年期生理特点
五、老年期生理特点
模块四 康复评定
项目一 概述
一、基本概念
二、康复评定的对象及类型
三、评定方法的评估、选择及评定时间
四、康复评定的意义
项目二 常见的康复评定方法
一、日常生活活动能力评定
二、肢体运动功能评定
三、心肺功能评定
四、言语与吞咽障碍评定
五、感知、认知功能与心理功能评定
模块五 疾病康复
项目一 概述
一、基本概念
二、常见疾病
三、常见病证
项目二 常见疾病康复治疗
一、骨折
二、软组织损伤
三、骨关节炎
四、冠状动脉粥样硬化性心脏病
五、慢性阻塞性肺疾病
六、糖尿病
主要参考书目
项目一 概述
一、基本概念
二、康复医学学科的形成与发展
三、康复医学发展的时代背景
四、康复医学与其他医学的关系
项目二 学习康复治疗基础的意义及康复职业要求
一、学习康复治疗基础的意义
二、康复治疗师的职业素养要求
三、康复专业人员培训及资质认证
四、未来康复治疗人才前景的预测
项目三 康复学科的工作模式
一、学科内合作
二、学科间合作
项目四 康复工作中的伦理道德
模块二 残疾学
项目一 概述
一、基本概念
二、残疾的相关政策法规
项目二 残疾的分类
一、国际功能和健康分类
二、中国残疾分类标准
项目三 疾病及残疾的预防
一、疾病的预防
二、残疾的预防
项目四 残疾的治疗
一、康复治疗计划的制定
二、康复治疗计划的实施
模块三 人体发育学
项目一 概述
一、基本概念
二、人体发育学研究的内容
项目二 正常发育与异常发育
一、正常发育
二、异常发育
项目三 婴幼儿运动功能发育
一、粗大运动发育
二、精细运动发育
项目四 婴幼儿言语语言发育
一、言语语言发育规律
二、言语语言的影响因素及异常发育
三、言语语言功能发育评定
项目五 认知功能的发育
一、认知功能发育规律
二、认知功能的影响因素及异常发育
三、认知功能发育评定
项目六 各生长时期生理发育特点
一、学龄前期与学龄期生理发育特点
二、青春期生理发育特点
三、青年期生理特点
四、成年期生理特点
五、老年期生理特点
模块四 康复评定
项目一 概述
一、基本概念
二、康复评定的对象及类型
三、评定方法的评估、选择及评定时间
四、康复评定的意义
项目二 常见的康复评定方法
一、日常生活活动能力评定
二、肢体运动功能评定
三、心肺功能评定
四、言语与吞咽障碍评定
五、感知、认知功能与心理功能评定
模块五 疾病康复
项目一 概述
一、基本概念
二、常见疾病
三、常见病证
项目二 常见疾病康复治疗
一、骨折
二、软组织损伤
三、骨关节炎
四、冠状动脉粥样硬化性心脏病
五、慢性阻塞性肺疾病
六、糖尿病
主要参考书目
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作者简介
刘海洋,男,副教授,黑龙江中医药大学佳木斯学院康复医学科主任。丛书针灸推拿与康复治疗教学工作10余年。
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