奥尔夫音乐教育/周骏,朱欲晓

**章 认识卡尔·奥尔夫
**节 一位音乐教育家的成长
第二节 奥尔夫音乐教育特性
第三节 奥尔夫音乐教育的内容、目的及思想

第二章 动起来
**节 拍拍打打玩音乐
第二节 摇摇摆摆玩音乐
第三节 跳来跳去玩音乐

第三章 唱起来
**节 语言童谣玩音乐
第二节 节奏朗诵的设计方法
第三节 儿童歌曲玩音乐
第四节 歌曲教唱的设计方法

第四章 听起来
**节 古典乐曲玩音乐
第二节 如何设计古典乐

第五章 奏起来
**节 奥尔夫乐器概况
第二节 音条乐器玩音乐
第三节 小打乐器玩音乐
第四节 综合奥尔夫乐器玩音乐
第五节 奥尔夫乐器合奏的意义

第六章 演起来
**节 奥尔夫戏剧玩音乐
第二节 奥尔夫戏剧的形式与设计方法
第三节 奥尔夫戏剧的教育意义

第七章 奥尔夫音乐教育中的经典课例
**节 问好歌系列
第二节 宾戈游戏与星星舞蹈
第三节 七个半跳与甜橘子

第八章 奥尔夫音乐教育课程的构建模式及教育原理
**节 课程的构建模式
第二节 课程的设计方法
第三节 课程的教育原理
第四节 音乐活动中的自信与挑战

第九章 用我们的音乐唱我们的歌
**节 奥尔夫音乐教育的本土化
第二节 大自然中的音乐元素
第三节 自由的音乐自由的你

知识点汇总表
音乐体验汇总表
参考文献