图文详情
- ISBN：9787565146060
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：172
- 出版时间：2020-07-01
- 条形码：9787565146060 ; 978-7-5651-4606-0
内容简介
小学生在学习数学过程中，思维占有相当重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。思维训练已成为当前数学教学的重要内容。为了使学生获取数学思维能力，就必须以学生已有的数学概念为基础，运用学生已有的数学知识，灵活地处理新的问题，学生通过数学判断和推理等形式认识数学对象，掌握新知识。丛书分1-6年级，分指导、题典系列，共12册，每一册有18讲。指导以解题方法的训练为主，题典的以题目的思维训练为主。
目录
第1讲 数数和画画
第2讲 认识图形(一)
第3讲 认识图形(二)
第4讲 认识图形(三)
第5讲 比多比少
第6讲 移多补少
第7讲 长与短
第8讲 图文代换
第9讲 按规律画图
第10讲 有趣的正方体
第11讲 巧填算式
第12讲 巧填运算符号
第13讲 七巧板的拼图世界
第14讲 图形的等份划分
第15讲 按规律填数
第16讲 图形变化的规律
第17讲 比一比
第18讲 速算与巧算
第19讲 画图解决问题
第20讲 方案搭配
第21讲 巧用单双数
第22讲 巧填空格
第23讲 一起做游戏
第24讲 付钱问题
第25讲 钟面趣题
第26讲 跷跷板
第27讲 倍数关系
第28讲 谁是谁非
第29讲 今天我当家
第30讲 灵机一动
第31讲 确定位置
第32讲 小小统计员
参考答案
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