音乐心理学:认知,大脑与应用

目录
序言
**篇 音乐聆听的心理效应
**章 莫扎特效应 3
**节 莫扎特效应概述 4
第二节 莫扎特效应的产生机制 7
本章小结 10
第二章 音乐聆听与感知觉 13
**节 音乐聆听与感觉 14
第二节 音乐聆听与知觉 18
本章小结 21
第三章 音乐聆听与高级认知活动 23
**节 音乐聆听与记忆 24
第二节 音乐聆听与思维 32
本章小结 38
第四章 音乐聆听的心理与生理反应 39
**节 音乐聆听的情绪反应 40
第二节 音乐聆听的意义感知 45
第三节 音乐聆听与审美反应 56
第四节 音乐聆听的生理反应 66
本章小结 75
第二篇 音乐训练的心理效应
第五章 音乐训练与音乐感知能力 79
**节 音乐训练与音高感知能力 80
第二节 音乐训练与节奏感知能力 82
第三节 音乐训练与节拍感知能力 85
第四节 音乐训练与旋律感知能力 86
本章小结 88
第六章 音乐训练和言语能力 91
**节 音乐训练与言语知觉加工 92
第二节 音乐训练与语音意识 97
第三节 音乐训练与言语记忆 100
第四节 音乐训练与言语产生 101
第五节 音乐训练与阅读理解能力 104
本章小结 107
第七章 音乐训练与认知能力 109
**节 音乐训练与视觉空间能力 110
第二节 音乐训练与数学能力 114
第三节 音乐训练与一般智力 116
第四节 音乐训练与学业成就 119
第五节 音乐训练与执行功能 121
第六节 音乐训练与情绪认知 131
本章小结 135
第八章 音乐训练与大脑可塑性 137
**节 大脑可塑性概述 138
第二节 音乐训练对大脑结构可塑性的影响 139
第三节 音乐训练对大脑功能可塑性的影响 147
本章小结 152
第三篇 音乐治疗概述与应用
第九章 音乐治疗 157
**节 音乐治疗概述 158
第二节 音乐治疗技术 161
本章小结 169
第十章 音乐治疗的临床应用 171
**节 音乐治疗与抑郁症 172
第二节 音乐治疗与自闭症 176
第三节 音乐治疗与阿尔茨海默病 182
本章小结 188
参考文献 190