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教育家茶座:2020年第1辑总第一辑

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作者：胡长青

出版社：山东人民出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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商品评论（1条）

nin***（三星用户）

教育家茶座

教育不仅仅存在于学校，希望能有更多人尤其是家长能从内心真正重视下孩子的陪伴与教育。内容还在看。

2022-05-06 11:40:51

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图文详情

ISBN：9787209128681
装帧：简裝本
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：162
出版时间：2020-08-01
条形码：9787209128681 ; 978-7-209-12868-1

内容简介

本书为《教育家茶座》系列的辑。《教育家茶座》系列重点关注教育热点、教育学术问题、教育理念与实践研究、课程建设等方面的内容。其作者群体主要是来自教育行政官员、教育部门研究人员、大学教授、中小学校长、很好的一线教师等。他们收录在此的文章广泛涉及学校管理、家校合作、家庭教育等的内容，可以说每一篇文章都有它的灵魂和特色。本系列立足于从教育的定位、教育的主体、教育的环境和教育的技术几个方面深刻剖析教育必须作出的变革，以期为当代教育人提供新的借鉴和思考维度。

序呼唤教育家卷首语教育有信仰未来有希望茶访改造我们的教育——访原国家教委副主任、教育部原总督学柳斌先生山泉水中国教育的症结何在论公共精神的培育在线教育：中国基础教育改革的重大机遇？茶道谁的教研活动？另眼相看的“教学传统” 公共精神视野下的教师社会责任重视社会情绪学习积极预防校园欺凌公道杯学校变革研究的新视角：价值范式引入及其意义建立家长、学生、老师之间的良性互动关系融通与知止——如何构建新型家校关系浅谈让教室成为学生自由呼吸的地方关于乡村教育的现状与未来的思考功夫茶 “芝兰之室”——家庭教育本质谈家长教育焦虑：中国社会不能承受之重从《曾国藩家书》看家庭教育智慧总得有人去擦亮星星——阅读改变乡村孩子气质

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