包邮2021版四川省公务员录用考试辅导教材2021版行政职业能力测验/四川省公务员录用考试辅导教材

　　行政职业能力测验**章言语理解与表达本书含相关考点体验课程，高清视频在线学 听课网址：c.offcn.com**节逻辑填空 准确作答逻辑填空题要求考生能准确把握文段语境和辨析词语的差异，故而在学习这一部分时，应从分析对应关系和辨析词语差异入手。 一、分析对应关系 逻辑填空的题干材料，多是语言规范、逻辑严密的文段，前后文之间相互照应、相互论证，即存在前后文相互对应的关系。那些与句子其他成分有呼应的词语往往成为考试的出题点。因此，梳理空缺处所填词语与前后文之间的对应关系，成为解答逻辑填空题的关键。逻辑填空题中常涉及的对应关系包括解释说明关系、反义关系、并举关系、递进关系。 1.解释说明关系 解释说明关系指的是文段中的某些词句对空缺处所填词语的含义进行了解释说明。 提示分句间存在解释说明关系的信息有以下几类： 类型标志词或标点符号含有指代义的词语这、那、此、这些、这样表同义互换的词语也就是说、或者说、即、无异于表概括、归纳、总结说明的词语可见、因此、因而、所以表举例论证的词语也是如此、即是例证、譬如表解释说明的标点符号冒号、破折号【示例1】品牌一词，“品”在前，“牌”在后。这说明要先有“品”，才有“牌”。也就是说，要是没有好的产品做支撑，单靠打广告、搞赞助，即使能做出个名牌，也只是昙花一现。 【示例2】在一定程度上，技术的飞速发展与国家之间的竞争有着相辅相成的关系。“二战”抑或冷战时期，某些领域尤其是军事领域的科学突破即是例证。 真题精讲1儒家在对“君子”进行阐述的时候，采取了一种极为的理论技巧。那就是，不直接定义“君子”，只是反复它的对立面。“君子”的对立面，就是“小人”。用一系列的否定，来完成一种肯定。这种方法，在逻辑学上，是通过外延，来包围内涵。 视频讲解填入画横线部分恰当的一项是： A.罕见列举缩小B.精当强调剔除 C.巧妙叙述限制D.高明描绘确认 解析：**空，由“那就是”可知，后文是对前文的解释说明，具体解释了儒家对“君子”下定义时采用的迂回、高妙的叙述技巧。“罕见”强调的是很少见到；“精当”强调的是精确恰当。文段未体现“罕见”“精当”之意，排除A、B。第二空，“叙述”指记载或讲述事情的经过；“描绘”指描画或描述。由“反复”可知，儒家对“小人”的阐述非常具体，用“描绘”更能表达这层含义，排除C。故本题选D。 真题精讲2接纳人工智能是今天社会发展、经济增长、人类演化的，更是人们生活的需求。其实，很多人每天离不开的智能手机就是低端人工智能的应用。更应当看到的现实是，人工智能的发展极具，未来谁在人工智能的研发和应用中落后，谁就会被淘汰。 视频讲解填入画横线部分恰当的一项是： A.趋势替代性B.必然竞争性 C.方向优越性D.途径倾向性 解析：先看第二空，“未来谁在人工智能的研发和应用中落后，谁就会被淘汰”是对此处所填词语的解释说明，强调的是人工智能的发展竞争很激烈。“竞争性”填入恰当，锁定B，排除A、C、D。再验证**空，接纳人工智能是社会发展的一个必经阶段，“必然”填入恰当。故本题选B。 点拨：含有解释说明关系的文段，不是都具有标志性信息的，有时需要我们根据文意进行推断。 2.反义关系 反义关系指的是文段中的某些词句从反面或对立面对空缺处所填词语的含义进行了提示。所以有时候，我们可以通过找出句中相应词语的反义词或者与分句语义相对的词语来解题。反义关系的提示词主要包括以下五类： 类型含义标志词转折词转折前后意相反虽然……但是……，却，反而，然而，而，其实否定词肯一否一意相对是……不是……，不是……而是……，并非，不能，不会选择词二者选一意相斥是……还是……，与其……不如……，或变化词今昔对比意相别从……到……，过去……现在……，直到相对词前后相对意不同一些（类）……另一些（类）……，少数……大多数……【示例3】维护消费者权益，与其在“3·15”这一天“扬汤止沸”，不如从构建维权体系和完善法律法规着手，对制假售假商家来一个“釜底抽薪”，让其失去生长的制度性土壤。 【示例4】从众星拱月到质疑唏嘘，从“待价而沽”到“折价而售”，“海归”们不再是所谓的“天之骄子”。 真题精讲3形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式，是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际，、远近结合、量力而行，不能盲目。在模式选择上，可以借鉴国内外小城镇建设的经验，但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。 视频讲解填入画横线部分恰当的一项是： A.循规蹈矩分庭抗礼B.按部就班投闲置散 C.循序渐进贪大求快D.按图索骥急于求成 解析：先看第二空，由“应……不能……”可知，所填词语应与“尊重当地实际……量力而行”构成反义关系，体现盲目求成之意。“分庭抗礼”指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。“投闲置散”指安排在不重要的职位或没有安排工作。根据词义，可排除A、B。再看**空，“循序渐进”指（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。此处描述的是小城镇应有的发展特点，所填词语应为褒义词，“循序渐进”更符合此意。故本题选C。 真题精讲4历史有改朝换代，权力有交接更替，但夫子庙的繁华却是超越时代的。中国人素有“北有天桥，南有夫子庙”之说，在北京的天桥已然没落的今日，夫子庙却是一年比一年，秦淮河畔的盛景较之当年也。视频讲解 填入画横线部分恰当的一项是： A.渐入佳境不遑多让B.美轮美奂各有千秋 C.富丽堂皇旗鼓相当D.光彩夺目毫不逊色 解析：**空，由“却是”可知，所填词语与“没落”构成反义关系，表达夫子庙仍然繁华、昌盛之意。“美轮美奂”“富丽堂皇”都形容建筑物的华丽、富丽，而不能指繁华、昌盛，排除B、C。“渐入佳境”比喻境况逐渐好转或风景、情趣等逐渐深入而达到美妙的境地。由文段可知，夫子庙始终是繁华的，而不是渐渐变得更好的，“渐入佳境”不符合文意，排除A。验证第二空，“毫不逊色”用来指秦淮河畔今日的胜景不逊于往昔恰当。故本题选D。 3.并举关系 并举关系指的是文段中某些词句与空缺处所填词语之间存在语义相近、结构相似的关系。当文段中出现以下三类信息时可重点考虑并举关系： 类型标志词或标点符号信息一表并举关系的词语：和、与、既……又……信息二表并举关系的符号：顿号、分号信息三相同或相似的句式【示例5】真正的批评家应该拥有的是纯净的内心和不带任何偏见的眼睛。 【示例6】荀子专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导孜孜不倦、日积月累、不断求知的学习精神。 真题精讲5我们从小就接受“无规矩不成方圆”的教育，明白世上任何事物皆有各自标准法度的道理。但总有人不守规则、，个中道理值得深思。事实上，近年来有关漠视、违反、扭曲规则的事，小到闯红灯、高铁霸座等，大到违规用权、官员腐败等，无不着破坏规则导致的种种危害和风险。 填入画横线部分恰当的一项是： 视频讲解A.自以为是层出不穷突显 B.随心所欲比比皆是显示 C.不以为然大行其道显露 D.各行其是屡见不鲜凸显 解析：先看**空，由横线前的“、”可知，所填词语应与“不守规则”构成并举关系，表非常随意之意。“自以为是”形容主观，不虚心，不能与“不守规则”构成并举关系，排除A。“不以为然”表示不同意或否定，文段并无不同意或否定之意，排除C。再看第三空，此处强调的是“危害和风险”非常明显和突出，与“显示”相比，“凸显”更能突出风险和危害大，排除B。验证第二空，“屡见不鲜”指常常见到，并不新奇，填入表示近年来有关漠视、违反、扭曲规则的事很常见，恰当。故本题选D。 真题精讲6明星天价片酬已不是一件新鲜事。拍一部电影、出演一部电视剧动辄千万的酬劳一再受公众质疑和。片酬虚高和漫天要价等不良现象，水涨船高式地搅乱着整个行业秩序。明星作为公众人物，光鲜的生活本就在聚光灯下，天价片酬以及由此带来的奢华生活不仅令公众，也有损整个社会的公平感和获得感。 视频讲解填入画横线部分恰当的一项是： A.批评不齿B.揶揄反感 C.诟病侧目D.审视惊心 解析：**空，由“和”可知，所填词语应与“质疑”构成并举关系，表不赞同之意。“揶揄”指嘲笑，讽刺；“审视”指仔细地看。二者均不能与“质疑”构成并举关系，排除B、D。第二空，“不齿”指不与同列，不看作同类，表示鄙视。“侧目”指斜着眼睛看人，形容反感。文段说的是公众对于明星的天价片酬和奢华生活的反感，“侧目”填入符合此意，“不齿”语义程度过重，排除A。故本题选C。 4.递进关系 递进关系指的是文段中的某些词句与空缺处所填词语存在范围上或程度上的阶梯差异。判断句子是否存在递进关系主要依靠表递进的关联词，如甚至、更、还、以至、乃至、并且、进而、不仅／不光／不但……而且……、尚且……何况……。 【示例7】暴雨暴露了城市公共管理和应急机制中的软肋，更凸显了市政规划建设中的硬伤。 【示例8】在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有偏差甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。 真题精讲7随着历史意识的觉醒，人们在创造历史的活动中必然会有意识地记载和传承历史，其中包括为自己的历史活动提供道德伦理和政治等方面的依据，修饰、篡改乃至不符合自身利益的记录，或者在传承历史过程中进行夸大、渲染甚至。 视频讲解填入画横线部分恰当的一项是： A.隐瞒杜撰B.湮灭臆造 C.祛除污蔑D.肃清捏造 解析：**空，“乃至”提示所填词语应与“修饰、篡改”构成递进关系，程度比两者更重。“隐瞒”指不让人知道真相，程度较轻，不能与“篡改”构成递进关系，排除A。“祛除”多与“疾病”“邪祟”搭配；“肃清”多与“坏人”“坏事”“坏思想”搭配。文中搭配的是“不符合自身利益的记录”，排除C、D。验证第二空，“甚至”提示所填词语应与“夸大、渲染”构成递进关系，“臆造”指凭主