![写给青少年的编程书(Python版)](http://image12.bookschina.com/2021/20210113/2/8444719.jpg)
包邮写给青少年的编程书(Python版)
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- ISBN:9787302561415
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:185
- 出版时间:2020-11-01
- 条形码:9787302561415 ; 978-7-302-56141-5
本书特色
面向编程初学者以及初中、高中学生,语言生动、案例有趣、引人入胜。 配套微课视频、源代码、教学课件,边读边练边学,实践出真知。
内容简介
从编程语言都会接触的数据类型、数据运算、输入与输出;流程控制里的选择结构和循环结构;元祖、列表、字典三种基础且常用的存储方式;函数的使用;文件的操作。通过基础的学习,建立起扎实的编程基础。此外还可以进行数据库和扩展库等更多的研究。 本书的对象是高中生及以下,所以尽量多的图片来帮助学生理解,更形象的描述python代码所表达的含义。
目录
目录
第1章认识新朋友Python/
1.1Python自我介绍/
1.2给Python搭房子/
1.3Python说“hello”(案例)/
小结/
第2章与Python的相处之道/
2.1数据类型/
2.1.1字符串/
2.1.2整数/
2.1.3浮点数/
2.1.4布尔值/
2.1.5空值/
2.1.6变量/
2.1.7常量/
2.2Python会运算/
2.2.1算术运算符/
2.2.2比较(关系)运算符/
2.2.3赋值运算符/
2.2.4逻辑运算符/
2.2.5成员运算符/
2.2.6身份运算符/
2.2.7运算符优先级/
2.3Python 输入与输出/
2.3.1打印到屏幕/
2.3.2格式化输出/
2.3.3读取键盘输入/
2.4文件IO/
2.4.1open函数/
2.4.2file对象属性/
2.4.3file对象的方法/
2.5os模块常用方法/
2.5.1重命名和删除文件/
2.5.2Python目录/
2.6让Python算税收(案例)/
小结/
第3章了解Python的思维方式/
3.1代码块缩进/
3.2再谈布尔值/
3.3条件语句/
3.3.1if语句/
3.3.2else子句/
3.3.3elif子句/
3.3.4复杂的判断条件/
3.4循环/
3.4.1while循环/
3.4.2for循环/
3.5跳出循环/
3.5.1break/
3.5.2while True/break/
3.5.3continue/
3.6循环中的else/
3.7猜大小游戏(案例)/
小结/
第4章各司其职的数据/
4.1字符串/
4.1.1字符串赋值/
4.1.2字符串的运算/
4.1.3切片获取字符串中的一段/
4.1.4字符串进阶操作/
4.1.5转义字符串/
4.2列表/
4.2.1什么是列表/
4.2.2访问列表的元素/
4.2.3列表的运算/
4.2.4列表的基础操作/
4.2.5列表的进阶操作/
4.3元组/
4.3.1元组是什么/
4.3.2访问元组的元素/
4.3.3元组的运算/
4.3.4元组的进阶操作/
4.4字典/
4.4.1什么是字典/
4.4.2访问字典的元素/
4.4.3字典的基础操作/
4.4.4字典的进阶操作/
4.5学生成绩信息存储(案例)/
小结/
第5章灵活的积木/
5.1积木的制作——函数定义/
5.1.1什么是函数/
5.1.2空函数/
5.1.3无参函数/
5.1.4有参函数/
5.2动手搭积木——函数调用/
5.2.1函数的嵌套调用/
5.2.2函数的递归调用/
5.3猜数字游戏(案例)/
5.43的倍数小游戏(案例)/
小结/
第6章综合案例/
案例1: 让Python算日期/
案例2: 订餐管理/
案例3: 摇骰子,比大小/
案例4: 学生信息管理/
附录APython的安装与配置/
A.1给Python搭房子/
A.2给Python搭建Anaconda的新房子/
A.3配置环境变量/
附录B安装扩展库/
作者简介
陈璟,博士,副教授,硕士生导师,英国伯明翰大学及美国加州大学欧文分校访问学者,主要从事复杂网络算法研究。近五年,主持江苏省自然科学基金青年项目1项,参与国家自然基金项目2项,横向项目4项。发表多篇学术论文,具有良好的研究积累。获得中国商业联合会科学技术一等奖1项,中国轻工业联合会科技进步三等奖1项,中国石油和化学工业联合科学技术奖三等奖1项。
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