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- ISBN:9787564375799
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:162页
- 出版时间:2020-10-01
- 条形码:9787564375799 ; 978-7-5643-7579-9
内容简介
本书在城市化背景下深入研究美国城市学校的发展, 凸显了城市变迁与教育的能动关系, 为我国开展城市学校的研究提供了一定的学术资料。内容包括: 美国城市学校董事会的结构与组建 ; 美国城市公立中小学董事会的管理政策等。
目录
绪论
**章 美国城市学校董事会的结构与组建
**节 美国城市学校董事会成员的结构与活动
第二节 美国城市学校董事会的组建与改革
第二章 美国城市公立中小学董事会的管理政策
**节 重视学校董事会的准则与合作
第二节 学校董事会的交流与联盟
第三章 美国城市公立中小学督学的结构与管理
**节 美国城市公立中小学督学的结构
第二节 美国城市公立中小学督学管理的理念与措施
第四章 美国K-12综合咨询项目的发展与实施
**节 学校综合咨询项目(CSCP)的发展与构成
第二节 学校综合咨询项目所提供的服务
第五章 美国基础教育的综合咨询项目职能与途径
**节 学校综合咨询项目的标准与开发
第二节 学校董事会的综合咨询项目的模式与政策
第六章 弗吉尼亚大学学术诚信的管理
**节 弗吉尼亚大学荣誉制度的组织及实施
第二节 弗吉尼亚大学荣誉制度的特殊程序
参考文献
后记
**章 美国城市学校董事会的结构与组建
**节 美国城市学校董事会成员的结构与活动
第二节 美国城市学校董事会的组建与改革
第二章 美国城市公立中小学董事会的管理政策
**节 重视学校董事会的准则与合作
第二节 学校董事会的交流与联盟
第三章 美国城市公立中小学督学的结构与管理
**节 美国城市公立中小学督学的结构
第二节 美国城市公立中小学督学管理的理念与措施
第四章 美国K-12综合咨询项目的发展与实施
**节 学校综合咨询项目(CSCP)的发展与构成
第二节 学校综合咨询项目所提供的服务
第五章 美国基础教育的综合咨询项目职能与途径
**节 学校综合咨询项目的标准与开发
第二节 学校董事会的综合咨询项目的模式与政策
第六章 弗吉尼亚大学学术诚信的管理
**节 弗吉尼亚大学荣誉制度的组织及实施
第二节 弗吉尼亚大学荣誉制度的特殊程序
参考文献
后记
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