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- ISBN:9787565623844
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:暂无
- 出版时间:2020-08-03
- 条形码:9787565623844 ; 978-7-5656-2384-4
本书特色
该教材层次分明、结构合理、内容丰富,通过该书的学习,有助于学生全面、有针对性的复习。
内容简介
本书共由5章组成。*章职业理念,共3节;第二章教育法律法规,共3节;第三章教师职业道德,共3节;第四章文化素养,共5节;第五章基本能力,共4节。
目录
应试指导1章职业理念节教育观考向分析12思维导图12考点精讲13一、教育观13二、素质教育的内涵与外延13三、素质教育的要求与任务15四、素质教育的根本目的16五、实施素质教育的途径和方法17六、素质教育的运用19素质教育的内涵/13素质教育的外延/15国家实施素质教育的基本要求/15素质教育的任务/16素质教育的根本目的/16实施素质教育的途径和方法/17素质教育的运用/19第二节学生观考向分析21思维导图22考点精讲22一、学生观的概念22二、中国学生发展的核心素养22三、“以人为本”的学生观23四、中学生的全面发展与教育公平26中国学生发展的核心素养/22“以人为本”的学生观/23教育公正与中学生的共同发展/27第三节教师观考向分析28思维导图28考点精讲29一、教师与教师职业29二、新课程倡导的教师观30三、教师专业发展33强化练习37教师职业的劳动特点/29现代教师角色的转变/30现代教师教学行为的转变/31教师职业素养/33教师专业发展的要求/34教师成长的途径/35职业理念材料分析题解题方法一、核心知识41二、解题技巧43三、参考答案44第二章教育法律法规目录目录节教育法律法规概述考向分析46思维导图47考点精讲47一、教育法概述47二、宪法相关知识49三、教育基本法——《中华人民共和国教育法》50四、教育单行法60五、教育法规政策89《中华人民共和国教育法》/50《中华人民共和国义务教育法》/66《中华人民共和国未成年人保护法》/74《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》/81《学生伤害事故处理办法》/89《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》/96第二节教师的权利与义务考向分析104思维导图104考点精讲105一、教师的权利105二、教师的义务109教师权利的内容/105教师权利的保护/108教师义务的内容/109第三节学生的权利及其保护考向分析112思维导图112考点精讲112一、学生的权利112二、侵犯学生权利的主要表现115三、学生权利的保护119强化练习124学生的公民权利/112学生作为受教育者的权利/113侵犯学生权利的主要表现/115学生权利的保护/119第三章教师职业道德节教师职业道德规范考向分析128思维导图128考点精讲129一、教师职业道德概述129二、《中小学教师职业道德规范》(2008年)130三、《中小学教师职业道德规范》(1997年)137四、《中小学班主任工作规定》138教师职业道德的主要范畴/129《中小学教师职业道德规范》(2008年)/130《中小学教师职业道德规范》(1997年)/137《中小学班主任工作规定》/138第二节教师的职业行为考向分析140思维导图140考点精讲140一、教师职业行为规范140二、教师在教学活动中要处理好的几大关系142强化练习146教师职业道德材料分析题解题方法150一、核心知识150二、解题技巧151三、参考答案152教师职业行为规范的基本要求/141教师与学生的关系/142教师与学生家长的关系/143教师与同事的关系/144教师与教育管理者的关系/145《新时代中小学教师职业行为十项准则》/145第四章文化素养节历史素养考向分析154思维导图154考点精讲154一、中国古代史154二、中国近代史162三、中国现代史165四、世界历史166中国古代史/154中国近代史/162世界古代史/166世界近代史/167世界现代史/169第二节科学素养考向分析170思维导图170考点精讲171一、中国古代科技成就171二、新中国的科技成就173三、西方科技成就175四、生活科技常识178中国古代科技成就/171新中国的科技成就/173西方科技成就/175生活科技常识/178第三节传统文化素养考向分析186思维导图187考点精讲187一、传统思想187二、天文历法189三、节日习俗190四、历史典故与人物192五、古代特殊称谓194六、选官制度196七、非物质文化遗产198八、名胜与文化遗产198传统思想/187天文历法/189节日习俗/190历史典故与人物/192古代特殊称谓/194选官制度/196非物质文化遗产/198名胜与文化遗产/198第四节文学素养考向分析199思维导图200考点精讲200一、中国文学200二、外国文学210中国文学/200外国文学/210第五节艺术素养考向分析214思维导图214考点精讲215一、字体和书法215二、绘画216三、雕塑220四、建筑222五、音乐224六、戏曲226强化练习227字体和书法/215绘画/216雕塑/220建筑/222音乐/224戏曲/226第五章基本能力节信息处理能力考向分析234思维导图234考点精讲235一、计算机基础知识235二、文字处理软件Word237三、电子表格软件Excel246四、演示文稿软件PowerPoint255计算机基础知识/235文字处理软件Word/237电子表格软件Excel/246演示文稿软件PowerPoint/255第二节逻辑思维能力考向分析261思维导图261考点精讲262一、概念262二、直言命题263直言命题/263三、复合命题及其推理265四、智力推理267五、类比推理268六、图形推理270七、数字推理271复合命题及其推理/265智力推理/267类比推理/268图形推理/270数字推理/271第三节阅读理解能力考向分析273思维导图274考点精讲274一、题型简介274二、理解阅读材料中重要概念的含义275三、理解阅读材料中重要句子的含义277四、分析文章结构,把握文章思路278五、归纳内容要点,概括中心意思281六、分析概括作者在文中的观点态度282七、图表及视频等阅读材料中主要信息的筛选与整合283理解阅读材料中重要概念的含义/275理解阅读材料中重要句子的含义/277分析文章结构,把握文章思路/278归纳内容要点,概括中心意思/281分析概括作者在文中的观点态度/282图表及视频等阅读材料中主要信息的筛选与整合/283第四节写作能力考向分析286思维导图287考点精讲287一、了解教育写作287二、题型概述290三、常见文体——论说文290四、写作核心法则291五、引经据典301强化练习303答题要求/287答题思路/289自由命题作文/290命题作文/290常见文体——论说文/290写作核心法则/291
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作者简介
资格考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构,其成员对教师资格考试的特点、命题规律有长期的研究。
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