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- ISBN:9787308207591
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:562页
- 出版时间:2020-12-01
- 条形码:9787308207591 ; 978-7-308-20759-1
内容简介
本书围绕“浙江援建阿克苏地区35周岁以下少数民族教师双语培训”这一主题, 深入调查研究。内容包括: 万里长征**步 —— 浙江援阿双语教师培训之探索 ; 智力援疆在路上 —— 浙江援阿双语教师培训之践行等。
目录
上篇 万里长征**步——浙江援阿双语教师培训之探索
**章 浙江智力援疆与阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
**节 浙江智力援疆概述
第二节 浙江智力援疆的重要试点:阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
附 录 领导关怀:各级领导先后来阿克苏教育学院浙江双语结对工作室考察指导
第二章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的结对工作与工作案例
**节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对工作
第二节 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室工作案例
第三章 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
**节 2014年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第二节 2015年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第三节 2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
附 录 阿克苏教育学院浙江双语工作室结对导师与记者、专家面对面
第四章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的特色成果:“传帮带比武大赛”
**节 2014年浙江省援疆指挥部组织“传帮带大比武活动”
第二节 2015年浙江省援疆指挥部组织“传帮带创意大赛”
第三节 2016年浙江省援疆指挥部组织“传帮带组团大赛”
中篇 智力援疆在路上——浙江援阿双语教师培训之践行
**章 以学科组团巩固传帮带
**节 浙江双语结对工作室教师优质课与观摩课
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对青年教师教学技能大赛
第二章 以项目组成员组团进行科研帮带
**节 科研项目评审活动
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室各类项目立项及结题文件
第三章 以“浙阿双语论坛”深化传帮带
**节 “浙阿双语论坛”之启动
第二节 “浙阿双语论坛”之举办
第四章 携手并进,辐射周边,共促传帮带
**节 交流学习,携手并进
第二节 特色引领,资源整合
……
下篇 教育援疆“浙江模式”——浙江双语支教团结对导师成果汇编
后记
**章 浙江智力援疆与阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
**节 浙江智力援疆概述
第二节 浙江智力援疆的重要试点:阿克苏教育学院浙江双语结对工作室
附 录 领导关怀:各级领导先后来阿克苏教育学院浙江双语结对工作室考察指导
第二章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的结对工作与工作案例
**节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对工作
第二节 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室工作案例
第三章 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
**节 2014年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第二节 2015年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
第三节 2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室导师风采
附 录 阿克苏教育学院浙江双语工作室结对导师与记者、专家面对面
第四章 阿克苏教育学院浙江双语结对工作室的特色成果:“传帮带比武大赛”
**节 2014年浙江省援疆指挥部组织“传帮带大比武活动”
第二节 2015年浙江省援疆指挥部组织“传帮带创意大赛”
第三节 2016年浙江省援疆指挥部组织“传帮带组团大赛”
中篇 智力援疆在路上——浙江援阿双语教师培训之践行
**章 以学科组团巩固传帮带
**节 浙江双语结对工作室教师优质课与观摩课
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室结对青年教师教学技能大赛
第二章 以项目组成员组团进行科研帮带
**节 科研项目评审活动
第二节 2014—2016年阿克苏教育学院浙江双语结对工作室各类项目立项及结题文件
第三章 以“浙阿双语论坛”深化传帮带
**节 “浙阿双语论坛”之启动
第二节 “浙阿双语论坛”之举办
第四章 携手并进,辐射周边,共促传帮带
**节 交流学习,携手并进
第二节 特色引领,资源整合
……
下篇 教育援疆“浙江模式”——浙江双语支教团结对导师成果汇编
后记
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作者简介
黄洁清,浙江海洋大学副教授,主要研究方向为文献学、图书情报等,发表学术论文十余篇,已出版《舟山地方文献研究》(上海交通大学出版社2017年版)等书,主持省部级课题多项。张淑萍,阿克苏教育学院党委副书记
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