数学教学关键问题解析

目录
**部分 引言—如何理解数学教学所处的现实背景及变革的诉求 1

**章 背景与诉求 2

**节 数学教学依存的现实背景 2

第二节 数学教学面临的变革诉求 10

第二章 理论与实践 15

**节 数学教学理论的基本认知 15

第二节 数学教学实践的基本特征 19

第二部分 数学课标与数学教材 ——如何理解数学课标与数学教材的作用与价值23

第三章 数学课标 24

**节 数学课标的内涵与外延 24

第二节 运用数学课标指导数学教学 37

第四章 数学教材 43

**节 数学教材的内涵与价值 43

第二节 科学有效地使用数学教材 55

第三部分 数学教学设计与实施 ——如何掌握数学教学设计与实施的创新方法 65

第五章 数学教学设计 66 **节 数学教学设计现状及存在问题 66

第二节 建构数学教学设计的策略 73

第六章 有效从事数学教学 90

**节 数学教学过程 90

第二节 提高数学教学效率的策略 103

第四部分 数学教学评价与反思 ——如何提高数学教学评价与反思能力 117

第七章 数学教学评价 118

**节 数学教学评价概述 118

第二节 数学教学评价的开展 126

第八章 数学教学反思 136

**节 数学教学反思概述 136

第二节 数学教学反思的方法 144

第五部分 数学学科核心素养与数学教学文化发展 ——如何发展数学学科核心素养与数学教学文化 167

第九章 数学学科核心素养 168

**节 数学学科核心素养概述 168

第二节 培养数学学科核心素养的方法 177

第十章 数学教学发展 199

**节 数学教学发展的基本态势 199

第二节 建构发展的数学教学文化 219

参考文献 238