社会语用学视角下的东乡语语用研究

**部分 (社会)语用学基础理论
语用学理论分章简述
**章 会话意义理论
**节 格莱斯的基本理论
一 格莱斯对话语的划分
二 合作原则及四准则
三 会话含意理论
四 合作原则的不足
第二节 新格莱斯主义与后格莱斯主义的修正理论
一 新格莱斯主义
二 后格莱斯主义
第三节 会话含意、明意和隐意对比
一 基本观点和主要分歧
二 焦点问题及解答
第四节 含意、隐意和明意的认知实验研究
一 一个研究的焦点
二 两个关注的问题
三 三种意义认知处理模式
第五节 含意、隐意和明意的社会交际功能
一 言语行为理论与话语意图
二 面子、礼貌与话语意图
三 小结
第二章 言语行为理论
**节 引言
第二节 奥斯汀言语行为理论
一 理论概述
二 施为句和述谓句
三 奥斯汀的完整言语行为说和三分法
第三节 塞尔言语行为理论
一 理论概述
二 塞尔言语行为分类
三 塞尔间接言语行为理论
第四节 言语行为理论评论
一 塞尔对奥斯汀言语行为理论的批评
二 顾曰国对言语行为论的批评
三 其他学者对言语行为论的评价
第五节言语行为与语言交际
一 言语行为和交际语境性
二 言语行为和交际动态性
三 言语行为和交际意图与意向性
第六节言语行为理论的转向与发展
第七节小结
……
第三章 礼貌理论
第四章 社会和个体因素对语用的影响
第五章 跨文化语用学
第二部分 东乡语语用特点研究报告
东乡语语用研究综述
第六章 问候和告别
第七章 邀请
第八章 建议
第九章 拒绝
第十章 抱怨
参考文献
后 记