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姜老师陪你读课文(四年级下册)

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图文详情
  • ISBN:9787565147883
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:154
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787565147883 ; 978-7-5651-4788-3

本书特色

  统编版小学语文教材已于2019年秋开始在全国全面使用,为了让学生更好地理解全新教材中的全新课文,著名特级教师姜树华老师运用语文视角,从学生的口吻来解读每一篇课文。解读文字亲切可感,具有独特的视角;解读文字拥有私塾先生讲授一般强烈的“卷入感”,实现“脑洞大开”;每篇文章一千五百字左右,学生通过十分钟左右的阅读,可以生发对课文的更深刻、更独特的理解。每篇解读文字通过扫描文后二维码链接到喜马拉雅听的音频资源。本册配套统编版语文四年级下册教材。

内容简介

统编版小学语文教材已于2019年秋开始在全国全面使用,为了让学生更好地理解全新教材中的全新课文,有名特级教师姜树华老师运用语文视角,从学生的口吻来解读每一篇课文。解读文字亲切可感,具有独特的视角;解读文字拥有私塾先生讲授一般强烈的“卷入感”,实现“脑洞大开”;每篇文章一千五百字左右,学生通过十分钟左右的阅读,可以生发对课文的更深刻、更独特的理解。每篇解读文字通过扫描文后二维码链接到喜马拉雅听的音频资源。本册配套统编版语文四年级下册教材。

目录

1 《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐·村居》:美丽乡村如何读? 2 《乡下人家》:乡村,充满朴素的欢快 3 《天窗》:天窗,通向天空的Pad0ll 4 《三月桃花水》:一场以春为主角的赶集 5 《琥珀》:如何让推测“真的”发生? 6 《飞向蓝天的恐龙》:向古生物学家学“猜想” 7 《纳米技术就在我们身边》:如何让“看不见”的东西“看得见”? 8 《千年梦圆在今朝》:从“15341”中读出什么…… 9 《繁星》三首:诗要品的,总有一份深情酿就其中 10 《绿》:绿,人心,方能人眼 11 《白桦》:由爱生出的想象,才会如此美好 12 《在天晴了的时候》:诗人向你发出真诚的邀约 13 《猫》:好好读,文字中到处溢满欢喜 14 《母鸡》:反差,将母鸡形象高高托举 15 《白鹅》:一“傲”尽显——漫画中的鹅绅士 16 《海上日出》:美景需要“巧手”著 17 《记金华的双龙洞》:游记会让读者“记”下什么呢? 18 《囊萤夜读》《铁杵成针》:关键字上见品格之伟大09l 19 《小英雄雨来》:如何让“英雄”形象从文字中走出来? 20 《我们家的男子汉》:“男子汉”形象,如何从文字中立起来? 21 《芦花鞋》:一篇长课文,如何从心所欲着读? 22 《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》:“大格局”中凸显真性情 23 《“诺曼底号”遇难记》:聚焦语言品伟大 24 《黄继光》:瞬间的,成为永远的定格 25 《挑山工》:学着课文,为画作配个画外音 26 《宝葫芦的秘密》:直通“童心”——童话的奇妙流向 27 《巨人的花园》:戏剧化,让童话魅力无限 28 《海的女儿》:神奇中,攒足了“渴望”
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作者简介

姜树华,江苏省人民教育家培养对象,江苏省小学语文特级教师,中学高级教师,“南通市名师培养**梯队成员”,如皋市安定小学校长,党总支书记。“国培班”导师, “全国语文大讲堂”特约讲师,南通大学教育学院研究生特聘导师,云南开远市小学语文工作室顾问,如皋“雉水名师工作室”导师。一直致力于“言意共生”语文教学的理论与实践研究。在《小学语文教与学》(人大复印资料)、《语文教学通讯》、《小学语文教学》等省级以上刊物发表论文180余篇,出版专著《“言意共生”教语文》。

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