广东省基础教育优秀在线教学案例集:上册

语文篇
解密东坡黄州行
——苏轼黄州代表作研讨在线教学案例
《林黛玉进贾府》之王熙风形象分析
线上的语文学习任务群设计
——以中国古代散文欣赏之“书”专题为例
粤教版选修一《唐诗宋词元散曲》第六课
——“边塞战争诗四首”教学案例
线上教学《乡土中国》阅读指导
春夜宴从弟桃花园序
“文化抒怀，共同战疫”学生优秀作品线上展示活动
史铁生《命若琴弦》整本书阅读导读在线教学案例
——没有力量可以阻挡过程的精彩
瞻前顾后，厘清“谁”与“做”
——高三语文阶段性考试文言文翻译
写出人物的精神
——记录抗“疫”中的普通人
线上共读《昆虫记》
战“疫”英雄联盟

英语篇
Reading：KEEP IT UP XIE LEI（阅读与分析）
The Great Gatsby整本书阅读读后鉴赏
——聚焦人物分析、情节梳理，探索小说主题
在线教学中的“先学后教”教学模式探讨
——北师大模块七Unit 19 L1 Language Learning
微课：Skills for Story Retelling
——高考英语听说考试“故事复述”微技能指导
非谓语动词作定语
——描述英雄
The Awareness of Discourse in Gap Filling
——七选五之语篇意识
高中英语书面表达之提高篇
——高分作文赏析
牛津沪教版八年级下册Unit 4 Listening&Speaking
粤教牛津英语八年级下册U3 Listening and Speaking教学案例
多模态助力中国传统文化理解
沪教版九年级下册“Unit 1 Great Explorations”话题复习
用定语从句讲述魅力肇庆

政治篇
“在疫情防控中感悟社会主义核心价值观”在线教学案例
实践是认识的基础
“用联系的观点看问题”议题式教学设计
新冠疫情下，请教给学生这六堂哲学课
精准扶贫，促进社会公平
初中《道德与法治》电视课堂教学探究
——以八年级下册“公民基本义务”为例
“高三复习专题三市场、政府”之核心考点：新时代和新理念
从“口罩”看我国的基本经济制度
——线上教学如何坚持以生为本的教学实践

历史篇
“抗日战争”在线教学案例
中国古代的经济政策
——重农抑商
素养本位，效率优先
——“鲜活的法律，永久的生命：罗马法的起源与发展”复习课案例
基于唯物史观的历史解释
——“古希腊民主政治”的再评析
冲击·变化·反应
——高三二轮中国近代史（1840-1919）专题复习
好好读材料
——2017——2019年全国历史Ⅰ卷改革题评讲

地理篇
基于线上教学情况下进行核心素养中综合思维的培养
——以人教版高中地理必修二“季风水田农业”教学内容为案例
人类面临的主要环境问题
“工业地域的形成”在线教学案例
从地理视角看应急医院建设
——以武汉火神山医院为例
区域地理典型案例
——黄土高原
微专题：黄土高原
世界*大的黄土堆积区
——黄土高原

音体美心理篇
以不变应万变
——追寻生命的确定性
**单元“神州古韵”第2课时：音乐故事系列之二
京韵大鼓的基础鼓点
“宅家泳”教学课程（一）
我们怎样运用自己的眼睛