包邮导向深度学习的教师实践手册:来自一线课堂教学改进12年的探索

前言 **章 总论 导向深度学习的教学变革：新课堂12年探索 第二章 数学学科深度学习的探索 一、数学学科深度学习的内涵与表征 二、数学学科深度学习的教学策略 三、数学学科深度学习的循证实践 四、小结 第三章 语文学科深度学习的探索 一、语文学科深度学习的内涵与表征 二、语文学科深度学习的教学策略 三、语文学科深度学习的循证实践 四、小结 第四章 英语学科深度学习的探索 一、英语学科深度学习的内涵与表征 二、英语学科深度学习的教学策略 三、英语学科深度学习的循证实践 四、小结 第五章 科学学科深度学习的探索 一、科学学科深度学习的内涵与表征 二、科学学科深度学习的教学策略 三、科学学科深度学习的循证实践 四、小结 第六章 幼儿园深度学习的探索 一、幼儿深度学习的内涵与表征 二、幼儿深度学习的教学策略 三、幼儿园深度学习的循证实践 四、小结 参考文献