高效课堂技术解码

重读高效课堂

**编 小组建设
小组建设应遵循的5个原则
小班额划分学习小组的方法
大班额划分学习小组的方法
学习小组的9个分组创意
小组发展要经过哪几个阶段
如何进行小组长培训
如何进行小组成员培训
如何形成相对恒定的小组文化
怎样让对学、群学落到实处
合作学习的前提条件与阶段划分
合作学习发言的基本形式
合作学习的礼仪常规
关于探究学习的新思考

第二编 导学案设计
导学案与教案的异同
导学案的核心价值
导学案编制的策略
导学案的基本内容
导学案基本版式及评价标准
编制导学案应树立的10种意识
怎样备课
怎样对课标与教材进行立体解读
怎样制定学习目标
从传统说课走向全程说课
临帖、入帖、破帖三阶段导学案的显性标志
临帖、入帖、破帖三阶段导学案的隐性特点
导学案发展方向
……

第三编 课堂流程
第四编 课堂评价
第五编 课堂管理

附录 战略与趋势

后记