- ISBN：9787100194815
- 装帧：70g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：21cm
- 页数：24,288页
- 出版时间：2021-04-01
- 条形码：9787100194815 ; 978-7-100-19481-5
本书特色
适读人群 ：语言学专业的本科生，研究生，教师及相关领域的研究者本书的研究有助于增强对于国际语言学习的认识，也给应用语言学带来了新的研究课题。对国内此类问题的研究有示范和带动作用。
内容简介
本书的主题为“国际语言学习”（International LanguageLearning），共包括12篇文章，所分析的有关语言学习的案例横跨多个国家和地区，所涉及的方法，对中国国际汉语教学有很大的启发和借鉴意义，值得国内学者研究参考。
目录
总序 /胡壮麟
导读 /杨信彰
1 Opportunities for Corrective Feedback during Study Abroad: A Mixed Methods Approach
2 Language Learning Sans Frontiers: A Translanguaging View
3 Language Use Across International Contexts: Shaping the Minds of L2 Speakers
……
作者简介
Alison Mackey，美国Georgetown大学和英国Lancaster大学的双聘教授，《剑桥应用语言学年度评论》主编。研究方向：二语习得。
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