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特立精神研究与育人实践

特立精神研究与育人实践

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图文详情
  • ISBN:9787568297752
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:196
  • 出版时间:2021-07-01
  • 条形码:9787568297752 ; 978-7-5682-9775-2

内容简介

徐特立是我国杰出的无产阶级革命家、教育家,是一位伟大的共产主义战士,他的一生被誉为“光荣的一生,革命的一生,伟大的一生”。本书在系统梳理徐特立生平事迹、教育思想及实践等内容基础上,结合新时代新形势新要求,深入研究论述特立精神的时代内涵、时代价值及其融入育人实践的有效路径,并以北京理工大学徐特立学院/特立书院为例,总结将特立精神融入育人实践的特色经验做法和典型成效,旨在深切缅怀北理工延安办学时期老院长-徐特立,引领广大青年学生传承红色基因、勇担时代大任,并献礼中国共产党成立一百周年。

目录

**章圣人风范徐特立


一、徐特立生平


(一)少时勤学立下壮志



(二)艰苦卓绝破产读书


(三)更名特立以此明志


(四)断指血书以醒世人


(五)回归教育潜心办学


(六)远赴欧洲勤工俭学


(七)不畏逆境毅然入党


(八)乐观老兵徒步长征


(九)延安办学力克时艰


(十)古稀之年孜孜不懈


二、徐特立教育思想及教育实践


(一)教育思想


(二)教育实践


三、北理工研究纪念徐特立大事记


(一)设立徐特立奖学金(1984年)


(二)徐特立铜像揭幕典礼(1986年)


(三)纪念徐特立诞辰110周年(1987年)


(四)《徐特立文存》首发(1996年)


(五)召开全国徐特立教育思想研讨会(2000年)


(六)徐特立图书馆投入使用(2008年)


(七)举办“老院长徐特立纪念展”(2009年)


(八)确定“实事求是,不自以为是”为学风(2010年)


(九)举办徐特立教育思想研讨会(2010年)


(十)成立徐特立学院(2013年)


(十一)召开徐特立教育思想研讨会暨纪念徐特立从教

120周年大会(2015年)



(十二)设立“懋恂终身成就奖”(2018年)


(十三)成立特立书院(2018年)


四、徐特立立德树人语录


第二章特立精神的时代内涵


一、精忠无我的爱国精神


二、实事求是的科学精神


三、与时俱进的革新精神


四、艰苦朴素的奋斗精神


五、终身勤笃的治学精神


第三章特立精神的时代价值


一、特立精神是中国共产党的宝贵精神财富


(一)特立精神是中国共产党伟大精神的生动体现


(二)特立精神是中国共产党人初心和使命的真实写照


(三)特立精神是新时代党性教育的宝贵资源


二、特立精神是中华传统美德的集中体现


(一)公义至上、革命**


(二)仁者大爱、他人**


(三)忠孝节义、道德楷模


(四)理想崇高、自强不息


(五)修身养德、知行合一


三、特立精神是新时代立德树人的生动教材


(一)特立精神有益于把握正确的办学方向


(二)特立精神有益于引领学生全面发展


(三)特立精神有益于加强校园文化建设


第四章特立精神育人实践路径


一、特立精神融入全员育人


(一)特立精神引领师德师风


(二)特立精神纳入人才培养资源库


(三)选树特立优秀学子榜样


二、特立精神融入全过程育人


(一)入校环节刻画“特立印象”


(二)在校期间强化“特立烙印”


(三)毕业前后加深“特立记忆”


三、特立精神融入全方位育人


(一)融入**课堂主阵地


(二)融入第二课堂大平台


(三)融入第三课堂云空间


第五章特立精神育人实践案例


一、学:大学生学习特立精神


学习案例(一)——万佛华侨陵园祭奠活动


学习案例(二)——参观老院长徐特立纪念展


学习案例(三)——特立精神宣讲会


二、寻:大学生重走徐老初心路


(一)实事求是,修身立德,引领教育救国——湖南长沙


(二)投笔从戎,毅然入党,勇赴南昌起义——江西南昌


(三)推进教育,翻天覆地,建立红色政权——江西瑞金



(四)翻山越岭,老而弥坚,战胜长征天险——贵州遵义


(五)诲人不倦,以生为子,投身教育事业——陕西延安


三、述:大学生著述特立精神


(一)特立学子编著《徐特立》剧本


(二)特立学子编著《懋师人中圣——我们的老院长徐

特立》


(三)特立学子编辑传承徐老精神系列视频


四、示:大学生展示特立精神


(一)“汇贤新人说”展示


(二)《徐特立》舞台剧展示


(三)《徐特立》舞蹈展示


(四)书院社区空间文化墙展示


(五)学院文创产品展示


(六)援建徐特立图书室


五、悟:大学生感悟特立精神


(一)徐特立学院/特立书院2016级本科生于泉涛记湖南

长沙之行


(二)徐特立学院/特立书院2018级本科生刘澳昕记陕西

延安之行


(三)徐特立学院/特立书院2016级本科生李亦轩记江西

南昌之行


(四)徐特立学院/特立书院2017级本科生王存灿记江西

南昌之行


(五)徐特立学院/特立书院2018级本科生赵佳媛记江西

南昌之行


(六)徐特立学院/特立书院2019级本科生钟子奇记江西

瑞金之行



(七)徐特立学院/特立书院2018级本科生刘新宇记江西

瑞金之行


(八)徐特立学院/特立书院2017级本科生张昱潇记贵州

遵义之行


(九)徐特立学院/特立书院2018级本科生生涛玮记陕西

延安之行


(十)徐特立学院/特立书院2017级本科生王铁儒:众志

成城共克时艰、“强健体魄斗出来”


第六章特立精神育人成果典型案例


一、用汗水浇灌收获,以实干笃定前行——学生领袖

榜样·王铁儒


二、心在路上,永不止步——品学兼优榜样·张慧雯


三、人生竞速,领跑时代的追梦人——科研学术榜样·李子睿


四、风华正茂书意气,百舸争流立潮头——科技创新

榜样·梁瑛平


五、心如赤子,矢志报国——军工报国榜样·祁宇轩


六、但行好事,莫问前程——志愿公益榜样·康碧琛


七、唱响时代新声,绽放青春芳华——文艺体育榜样·王天一


八、筑安全城防,逐青春梦想——青春团队榜样·智盈

迅科团队


附录特立精神舞台剧剧本(2020版)


引子()


**幕:破产读书 · 断指血书


**场景:登门求教,立读书志


第二场景:放弃复试,更名特立


第三场景:师范修习,兴办教育


第四场景:患难忧国,断指血书


第二幕:留学岁月


**场景:赴法勤工俭学


第二场景:婉拒留法任教


第三场景:教导学生学成归国


第三幕:毅然入党


**场景:投笔从戎毅然入党


第二场景:勇赴八一南昌起义


第四幕:万里长征


**场景:冒雨照顾伤员


第二场景:斗笠写字教诗


第三场景:赶路读诗


第五幕:延安自然科学院


**场景:延安自然科学院成立


第二场景:延安自然科学院成果展示


第三场景:从延安自然科学院走出的科学家

尾声


后记


参考文献


展开全部

作者简介

史建伟,1987年5月生于河北省献县。现任北京理工大学徐特立学院党委副书记、副院长。目前主要从事大学生思想政治教育工作。在徐特立研究方面,曾发表论文《徐特立精神融入大学生思想政治教育实践研究-以北京理工大学特立书院为例》,主持工业和信息化部党的政治建设研究中心课题《徐特立精神融入大学生党建和思想政治教育工作实践研究》。

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