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- ISBN:9787301317853
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:240
- 出版时间:2021-07-01
- 条形码:9787301317853 ; 978-7-301-31785-3
本书特色
《综合素质(小学)》(第二版)在前版的基础上,在高频考点旁增加了具有代表性的“历年真题”;对考纲涉及的各项法律法规,根据国家近期颁布的内容进行了修订;对书中的各项知识点进行了更新。
内容简介
本书是一本专门针对国家教师资格考试小学综合素质的专用复习教材。本书切实围绕考纲,深入浅出地向考生讲解每个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解,烂熟于心。 根据国家教师资格考试大纲,本书的内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等五章。本书在前版的基础上,在高频考点旁增加了具有代表性的“历年真题”;对考纲涉及的各项法律法规,根据国家近期颁布的内容进行了修订;对书中的各项知识点进行了更新。 本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材,也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
目录
**章职业理念
**节教育观
第二节学生观
第三节教师观
第二章教育法律法规
**节我国教育法律法规的内容
第二节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
第三节教师的资格、权利与义务
第四节学生的权利及保护
第三章教师职业道德规范
**节教师职业道德
第二节教师职业行为
第四章文化素养
**节科技发明
第二节科学常识
第三节传统文化
第四节文学常识
第五节艺术鉴赏
第五章基本能力
**节阅读理解能力
第二节逻辑思维能力
第三节信息处理能力
第四节写作能力
**节教育观
第二节学生观
第三节教师观
第二章教育法律法规
**节我国教育法律法规的内容
第二节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
第三节教师的资格、权利与义务
第四节学生的权利及保护
第三章教师职业道德规范
**节教师职业道德
第二节教师职业行为
第四章文化素养
**节科技发明
第二节科学常识
第三节传统文化
第四节文学常识
第五节艺术鉴赏
第五章基本能力
**节阅读理解能力
第二节逻辑思维能力
第三节信息处理能力
第四节写作能力
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作者简介
傅建明,浙江师范大学教育学院教授,博士。浙师大教育文本分析中心主任,教育部教师教育课程标准专家组成员,浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。
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