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  • ISBN:9787559653550
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32
  • 页数:416
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787559653550 ; 978-7-5596-5355-0

本书特色

·“主题难定”“方法不明”“研究卡壳”“资料庞杂”“论文难写”······ 梳理研究全进程,直面研究过程中的各种可能问题,以高效实用的方法帮助研究者渡过难关。 ·研究类型、研究创新性、研究方法、研究技能······ 本书将陪伴研究者的全部研究过程,帮助研究者顺利完成研究,在做研究的过程中培养知识和技能。 ·社会学、教育学、工商管理、健康与社会关怀······ 详实的内容、丰富的案例,适用于社会科学领域各大相关专业,不论新手研究者、研究指导人员,还是对进行社会科学研究兴趣的读者,都能在本书中获得帮助。

内容简介

本书是一本社会科学研究指南,从研究立项、方法论选择、研究性阅读、项目管理、资料收集和分析、论文写作等角度,对研究进程进行了全面而系统的梳理,并针对研究中容易出现的普遍性问题,给出了详细而实用的建议。社会科学领域的新手研究者或其指导教师,可通过阅读本书而获得重要的启示和帮助。

目录

第1章 做研究就像学游泳·····························1

导??论······2 / 新手研究者······5 品尝可能性的滋味······8 / 我为什么要做这项研究?······13/ 我能讲出什么新的东西吗?·····15 /  这项研究关乎谁的利益?······17/ *后,写出来······19 / 如何使用本书······21/ 新版本有什么不同?······23/ 小??结······24 / 练习······24 / 延伸阅读······26

第2章 从头开始·································27

导??论······28 / 选??题······29/ 找不到研究主题怎么办······38/ 聚??焦······44/ 寻找和选择导师······54 / 个人研究与团队研究······57/在你的工作场所开展研究······60 / 撰写研究日记······61/ 小??结······63/ 练??习······64 / 延伸阅读······64

第3章 思考研究方法·······························69

导??论······70/ 日常研究技能······71/ *好的研究方法是什么?······75/ 研究类型、方法和技能······80/ 行动研究······87/ 个案研究······ 92/ 实验研究······95/ 调查研究······98/ 哪一种方法适合你?······101/ 决定你的方法······109/ 小??结······109/ 练??习······110/ 延伸阅读······111

第4章 研究性阅读································129

导??论······130/ 为什么阅读 ?······131/ 处理研究文献······133/基础阅读技巧······134 / 使用图书馆······139/ 使用互联网······142/优秀的阅读方法······146/ 研究方法和主题式阅读······153/ 记录你的阅读······156/ 文献综述······158/ 阅读中的问题······164/小??结······168/ 练??习······169/ 延伸阅读······169

第5章 管理研究进程······························173

导??论······174/ 时间管理······175/ 规划你的项目······178/试调查······179/ 重要人物和重要机构······180/ 分担责任······186/ 使用电脑······188/ 如果事情没有按照计划进行也不要气馁······191/ 小结······ 194/ 练??习······194/ 延伸阅读······ 195

第6章 准备收集资料····························· 197

导??论······198/ 进入和伦理问题······200/ 抽样与选择······215/ 记录研究进程······219/ 资料收集过程中的起起落落······222/ 小??结······ 227/ 练??习······228/ 延伸阅读······228

第7章 收集资料·····························231

导??论······232/ 资料收集方法······233/ 文??献······235/ 访??谈······243/ 观??察······249/ 问??卷······252/ 混合方法······257/ 小??结······259/ 练??习······260/ 延伸阅读······260

第8章 准备分析资料······························265

导??论······266/ 资料的状况······268/ 资料的性质······270/ 管理你的资料······277/ 电脑辅助资料管理和分析······280/ 分析的过程······282/ 小??结······283/ 练??习······284/ 延伸阅读······284

第9章 分析资料······························287

导??论······288/ 分析策略······289/ 文献分析······290/ 访谈分析······293/ 观察分析······296/ 问卷分析······298/ 解??读······303/ 小??结······307/ 练??习······307/ 延伸阅读······308

第 10 章 写??作·······························313

导??论······314/ 打草稿······316/ 如何论证······324 / 如何批判······329/ 为谁而写?······331 / 语法、引用和抄袭······337/使用表格、图表和其他说明······341 / 困??扰······342/ 小??结······346/ 练??习······346 / 延伸阅读······347

第 11 章 收??尾·······························351

导??论······352/ 提前准备······353/ 倒数第二稿和终稿······354/ 附加内容······358/ 评审的过程······360/ 现在我要做什么?······ 367/小??结······372/ 练??习······372/ 延伸阅读······372

参考文献···································388


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节选

我能讲出什么新的东西吗? 所有的题目都有人做了。我计划好的每一件事情都有研究者做过了。那么,继续下去还有什么意义呢?随着论文截稿日期临近,侯赛因生出一阵强烈的恐慌感。他已经收集好数据,完成了大部分的分析工作。然而在这个领域,他的研究并没有什么新鲜之处。熟悉这个领域的人还告诉他,他之前设想的很多事情都是对的。 很多研究项目,尤其是那些学位论文研究,都需要一定程度的原创性。翻阅规章制度,你总是能读到这样的话:“一项原创研究”“为这个领域做出了贡献”或者“原创性思考”。 但什么是原创性?你在哪里可以找到它?如果原创性对你来说很重要,但是你又不甚了解,往下看看方框1.5,你会看到原创性的15种定义。读一读,然后看看你的研究是否满足某项原创性的要求。正如这些定义所示,我们可以在题目、方法或报告方式上进行创新。客观地说,研究中的原创内容可能非常少,真正高度原创的研究是非常罕见的,如果你坚持以此为目标,无异于好高骛远。 也就是说,只要你不是完全抄袭其他人的研究,你的研究总是能在某些方面有所创新,所以放宽心。 有时候研究者太熟悉自己的题目了,以至于忘记在研究之初这个题目对他们来说也是全新的。优秀的研究者需要熟练掌握相关文献、调查资料和研究发现,但是这会让研究者误以为其他人也像他们一样了解这个题目。 研究者可能会忘记他们在获得新知识时的激动和兴奋感。事实上,对于读者来说,他们的研究其实很新鲜。如果你对此存疑,尽早请教你的论文评审,请他们看看你的研究是原创性不足还是过于新颖。如果你想在特定的研究脉络中完成一项有用的研究,用别人可以接受的方式来展示它才是明智之举。

作者简介

洛兰·布拉克斯特(Loraine Blaxter),瓦维克大学卫生与社会研究学院的卫生研究所研究员。 克里斯蒂娜·休斯(Christina Hughes),瓦维克大学社会学系教授。 马尔克姆·泰特(Malcolm Tight),兰开斯特大学教育系教授。 符隆文,中山大学附属第七医院医学人文部博士后。

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