新商科实践教学建设研究
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
- ISBN:9787563973378
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:182
- 出版时间:2020-04-01
- 条形码:9787563973378 ; 978-7-5639-7337-8
内容简介
随着社会经济的不断发展,以及互联网在商贸等各领域的应用与融合,我国的商业已逐渐从传统商业向以互联网、共享经济等的现代商业转变。商业模式的改变也要求商科教育做出改变,特别是2018年全国教育大会的召开,拉开了我国新商科建设的序幕。实践教学一直都是商科教学中的重要内容,对于新商科教学来说也是如此。本书对传统商科的实践教学经验进行借鉴,并结合当前实践教育的发展方向,对新商科实践教学展开探索,以通过实践教学提高商科人才培养质量,使其能够更好地适应当前市场变化所带来的商业人才需求。
目录
**节 商科的发展与新商科
第二节 商业人才培养的现状与发展趋势
第三节 商科教育的国际化发展与借鉴
第二章 实践教学
**节 实践教学概述
第二节 实践教学体系的构建
第三节 实践教学的人才培养模式
第三章 商科实践教学
**节 商科人才培养基本思路
第二节 商科实践教学的基本条件
第三节 商科实践教学的现状
第四节 商科实践教学质量管理
第四章 新商科实践教学的校企合作
**节 校企合作概述
第二节 校企合作的模式与现状分析
第三节 新商科的校企合作研究
第五章 新商科双创教育
**节 双创教育现状分析
第二节 双创教育与新商科实践教学的关系及中间媒介
第三节 新商科双创教育实践的背景、推进及改革创新
第四节 新商科双创教育的利益关系与分配
第六章 新商科实践教学基地
**节 新商科实践教学基地建设
第二节 新商科实践教学基地管理
第七章 新商科实践教学——电子商务
**节 电子商务市场人才需求与人才培养分析
第二节 电子商务实践教学建设
第三节 电子商务实践教学配套设施的建设
参考文献
作者简介
林强(1975.10—),男,广东遂溪人,广州工商学院院长助理,副研究员,研究方向是高等教育教学管理。主持广东省高等职业教育教学改革项目1项、广东省教育厅特色创新项目(人文社科)1项;主编出版教材3部,在《中国高等教育》等刊物公开发表学术论文18篇,其中3篇在全国中文核心期刊上发表。
-
世界尽头的咖啡馆
¥15.8¥45.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥19.8¥38.0 -
《标点符号用法》解读
¥5.3¥15.0 -
咬文嚼字二百问
¥13.7¥32.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
乡土中国
¥12.2¥26.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥17.2¥39.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥33.6¥59.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥13.5¥32.8 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥19.2¥52.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥16.3¥38.0 -
中国人的精神
¥14.8¥29.0 -
记忆错觉-记忆如何影响了我们的感知.思维与心理
¥23.9¥39.8 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
那时的大学
¥12.1¥28.0