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  • ISBN:9787030687227
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:221
  • 出版时间:2021-06-01
  • 条形码:9787030687227 ; 978-7-03-068722-7

内容简介

激发学习兴趣,改变学习方式,突破学习难点,宣传科普知识,是本桌游开发的初心。本书包括大小册子(教师版和学生版)、自主开发的6款游戏,以及配套的5副牌和1对骰子,使学生能够在健康的环境下有效学习化学知识,实现“玩中学”“快乐学”“随时随地学”的目标,破解化学用语学习难题。 本书可与不同版本的中学《化学》教科书配套使用,可作为新课、复习课等多种课型的教学工具,尤其适合在第二课堂进行化学启蒙教学。本书适用于中小学生学习,也可供师范生、初高中教师、教研员使用。

目录

教师版 理论篇 “520化学案游”的砑发蓥础 **章 “520化学桌游”16年研究概况 **节 游戏初始研发阶段——研发**版扑克游戏,关注初高中教学衔接 第二节 游戏多元发展阶段——创新发展多方应用,构建“520化学桌游”体系 第三节 游戏深度应用阶段——研发新游戏拓展新体系,“520化学桌游”走进中学课堂 第二章 “520化学桌游”的设计与评价 **节 “520化学桌游”的设计理念 第二节 “520化学桌游”的教育价值 第三节 “520化学桌游”的应用形式 第四节 “520化学桌游”的评价标准 实践篇 “520化学案游”的砑发成果 第三章 “520化学桌游”的课程研发 **节 “520化学桌游”课例开发思路与原则 第二节 “520化学桌游”课例的“3×n聆问题解决式教学范式” 第三节 “520化学桌游”课例经典展示 第四章 “520化学桌游”的应用与评价 **节 “520化学桌游”的网络游戏 第二节 “520化学桌游”的深度应用:游戏进课堂 第三节 “520化学桌游”的“U-G-E-S”应用模式 第五章 “520化学桌游”的研究成果 **节 科普课题项目 第二节 学术与会议论文 第三节 游戏网站与网络游戏建设 第四节 游戏外观专利和发明专利 第五节 会议报告和比赛获奖 资源篇 “520化学桌游”的开发资源 第六章 “520化学桌游”的课例资源 **节 化学用语教学课例 第二节 物质分类教学课例 第三节 物质性质教学课例 第四节 创新游戏设计教学课例 第七章 “520化学桌游”的微课资源 **节 微课之利用“520化学桌游”进行课堂环节设计 第二节 微课之利用“520化学桌游”学习化学知识 第三节 微课之利用“520化学桌游”讲解基础游戏规则 第四节 微课之利用“520化学桌游”设计创新玩法 第八章 “520化学桌游”的网站资源 **节 520网站资源总网站——“520化学游戏网” 第二节 在线豆动竞技型游戏——“忘不了”化学扑克电脑版游戏 第三节 突破化学用语型游戏——“520化学动漫扑克”网页版游戏 第四节 高效教学辅助型游戏——化学知识点教育游戏 第五节 “520化学游戏网”资源的应用意义 参考文献 附录:“520化学桌游”系列游戏“进课堂”“进家庭”“进课程”的应用情况汇总 学生版 游戏1 520化学元素(适用于小学高年级至初三) 我能学到的化学知识 教你玩转“520化学元素” 游戏学习“测试战报” 游戏2 520化学开胃菜(话用于小学高年级至初三) 我能学到的化学知识 教你玩转“520化学开胃菜” 游戏学习“测试战报” 游戏3 520化学翻翻乐(适用于小学高年级至初三) 我能学到的化学知识 教你玩转“520化学翻翻乐” 游戏4 520化学争上游(适用于初三至高中) 我能学到的化学知识 教你玩转“520化学争上游” 游戏学习“测试战报” 游戏5 520化学骰子(适用于初三至高中) 我能学到的化学知识 教你玩转“520化学骰子” 游戏学习“测试战报” 游戏6 化学桌游(适用于初三至高中) 我能学到的化学知识 教你玩转“化学桌游” 游戏学习“测试战报” 附录1 谜语牌和任务卡参考答案 附录2 “520化学桌游”各游戏等级测试参考答案
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作者简介

钱扬义,博士,华南师范大学化学学院教授、博士研究生导师,化学教学与资源研究所所长,省级中小学教师发展中心副主任;教育部基础教育化学教学指导专业委员会委员;教育部中学化学课程标准研制组核心成员;教育部“国培计划”首席专家和中小学名师领航工程导师;教育部高等教育教学评估中心师范类专业认证专家;中国教育学会化学教学专业委员会常务理事;中国教育技术协会教育游戏专业委员会常务理事;中国化学会化学教育学科委员会委员;广东省人民政府督学;广东省百千万名师导师。主要从事化学课程与教学论研究,擅长化学教育游戏、手持技术数字化创新实验、化学概念结构、教师专业发展等方向的研究。在《课程·教材·教法》《电化教育研究》《中国电化教育》《现代教育技术》《远程教育杂志》《化学通报》《化学教育》《中国考试》等期刊发表学术论文100余篇;申请国家计算机软件著作权2项;国家外观专利和发明专利多项。获广东省高等教育教学成果奖二等奖4项(2项排名**,2项排名第二);在科学出版社、高等教育出版社等出版教材与著作10部(独著或**作者),编写的义务教育课程标准实验教科书《化学》(科粤版上下册)在全国10省每年发行200余万册。

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