- ISBN：9787572010330
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：260
- 出版时间：2021-09-01
- 条形码：9787572010330 ; 978-7-5720-1033-0
本书特色
适读人群 ：教育理论研究者《中国教育政策评论》是以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊。自创刊以来，一直秉持“教育研究密切联系实践，服务决策”的精神，对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨，在教育研究、教育决策以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI来源集刊。《中国教育政策评论2020》主题聚焦“后疫情时代的教育思考”。
内容简介
《中国教育政策评论》每年一辑，是由袁振国教授主编，以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物，在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响，已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。 本辑内容主题是"后疫情时代的教育思考"，围绕百年不遇的全球疫情形势，探索疫情对教育的巨大影响，以及后疫情时代教育在理论、政策、实践等方面的发展变化。内容涉及后疫情时代的教育理论创新、教育政策走向、教育教学改革、教育治理方式、教育发展方向、教育的国际视，等等。
作者简介
袁振国，中国教育学会副会长，华东师范大学教育学部主任，终身教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴。2000年以来，先后任教育部师范司副司长，社科司副司长，中央教育科学研究所所长，中国教育科学研究院院长。长期致力于创新教育理论，开拓性地发展了我国教育政策研究。主要学术成果有《教育政策学》（获首届全国高等学校人文社会科学研究成果二等奖，台湾高等教育出版社购买版权台湾发行），主编的《中国教育政策评论》1999—2015年以来连续16年每年出版，被列入SSCI集刊。其他重要著作有《教育改革论》《对峙与融合——世界教育改革百年》《论中国教育政策的转变》《缩小差距：中国教育政策重大命题》《跨越中等收入陷阱国家教育变革的重大启示》等。
-
世界尽头的咖啡馆
¥14.4¥45.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
两汉社会生活概述
¥10.1¥36.0 -
何为生命的意义
¥18.9¥49.8 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥30.4¥38.0 -
理解人性
¥16.3¥39.8 -
儿童教育心理学:儿童的人格形成与培养
¥10.5¥32.8 -
那时的大学
¥11.2¥28.0 -
汉字王国
¥14.6¥46.0 -
咬文嚼字二百问
¥12.2¥32.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
我们时代的神经症人格
¥12.7¥39.8 -
文言津逮
¥9.2¥28.0 -
雅俗轩墨馀脞录
¥17.5¥46.0 -
怅望山河
¥18.5¥42.0 -
稳:自洽地接住生命中的所有未知
¥18.2¥48.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.0¥15.0 -
如何阅读一本书
¥27.6¥46.0 -
中国图书史十讲-插图本
¥21.8¥68.0 -
万物皆无序
¥20.6¥42.0
