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- ISBN：9787563977161
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：70
- 出版时间：2020-11-01
- 条形码：9787563977161 ; 978-7-5639-7716-1
内容简介
本书着眼于我国当前中学数学教学理论与应用教学的现状, 进行了深入的分析和研究, 对中学数学教学理论与教学改革进行了重点探讨, 围绕当前中学数学教学理论与教学思想方法素质、思维能力、应用能力和文化素质等主要方面, 对中学数学教学理论与教学的原则、策略和方法进行了介绍。全书体系结构完整, 内容设计合理, 将中学数学教学理论与教学与学生的能力素质培养紧密结合起来研究, 对于中学数学教学理论与教学转型发展和改革创新具有一定的借鉴意义和帮助作用。
目录
章数学探究教学理论与实践研究节探究教学理论探析节建立探究教学课堂第三节数学探究教学模式的研究章数学分层教学理论与实践研究节 数学分层教学理论节数学分层实践教学策略第三节初中数学分层教学的实践研究第三章 数学研究教学模式与合作探究教学节数学研究教学模式理论研究节 基于合作探究的初高中数学教学实践与思考第四章 数学概念教学理论及其教学实践节 数学概念教学理论节 数学概念学素分析及教学策略第五章数学命题教学理论及实践研究节数学命题教学研究的现状节数学命题教学影响下的认知学第三节 问题情境下初中数学命题的教学策略研究参考文献
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