包邮上海教师·第4辑

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作者：上海市师资培训中心编

出版社：上海教育出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787572011818
装帧：一般纯质纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：160
出版时间：2021-10-01
条形码：9787572011818 ; 978-7-5720-1181-8

内容简介

《上海教师（第4辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了行走纪事、论坛、大中小德育一体化、教师发展、课堂教学、未来教师、国际比较、调查等专题，编选了《数学建模与教师行动》《精准培训提质增效》《教育：让人拥有对话世界的力量》等18篇文章，关注教师职业特征和教师专业发展规律，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。它的读者可以是从事教师教育的教学、研究和管理工作者，也可以是关注自身发展提高的各级各类教师，还可以是关注中国教师教育的国际研究者和管理者。

行走纪事 "同框修行"中的共同体（上）——徐崇文和他团队的五项修炼论坛数学建模与教师行动从新课程实施到新教师成长基于课堂的高中数学建模单元教学设计运筹学视角下的数学建模核心素养解读数学建模的教学与评价建议基于核心素养的高中数学建模实践探索数学建模在青少年STEM教育中的应用高中数学建模的育人路径探索——以上海市新中不错中学为例 "双新"背景下数学教师专业发展大中小学德育一体化大中小学德育一体化的评价指标设计：原则、要素和维度一体化背景下道德与法治课程建设的思考 ……

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作者简介

上海市师资培训中心是上海市专门的市级教师专业发展的培训机构，紧密围绕全市教师教育的研究中心、指导中心、培训中心及服务中心的功能定位。上海市师资培训中心坚持着力于以上海市基础教育、高等教育、职业教育领域教师为主要研究和服务对象，深入开展各级各类教师职业特征、专业发展基本规律的理论和实践研究，统一并规范教师专业发展标准，建立和健全“全口径”教师培训课程体系，在切实保障提高教师培训的针对性和实效性的基础上，对上海市教师专业发展事业进行顶层设计、提供决策咨询，并对相关政策的执行和落实进行管理与指导。

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