- ISBN:9000302001522
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:暂无
- 出版时间:2021-11-01
- 条形码:9000302001522
内容简介
《给孩子的数学游戏书》图书共有三册,分别是: 《给孩子的数学游戏书:形象思维篇》 《给孩子的数学游戏书:逻辑思维篇》 《给孩子的数学游戏书:创造思维篇》 《给孩子的数学游戏书》系列分三大方向:形象思维、逻辑思维和创造思维,这是遵循孩子思维能力发展顺序而设定的。三个篇章由易到难,每篇各100道共300道精心设置的数学游戏题目。涉及多种数学游戏题类型,比如火柴棍谜题、组合类谜题、立体展开图谜题、面积大小问题、几何剖分、迷宫问题、幻方类谜题、计数类谜题、视错觉等很多方面的内容。答案的篇幅比题面多,提供详细的发散的解题思路,拓宽孩子的思维宽度。 “形象思维篇”所涉及的知识点对应中小学数学中的“图形与几何”。重点培育孩子们的空间观念和几何直观,训练超强的形象思维和想象力。 “逻辑思维篇”对应中小学数学中的“统计与概率”。目的是让孩子具备数据分析观念和推理能力。 “创造思维篇”对应中小学数学中的“综合与实践”。让学生了解模型思想,解决现实中的问题。并能主动发现和提出问题,学会独立思考。 本套书的目的不是让孩子学会计算、解答有确定答案的问题,而是以游戏的态度亲近数学,从源头理解数学的本质。回归数学本源,教会孩子解决未知问题的能力,我们希望孩子即使忘掉所有的数学概念和公式,仍能解决实际问题。
作者简介
张远南,著名数学教育家,数学特级教师,科普作家。曾任北京师范大学兼职教授。曾获苏步青数学教育奖,享受“国务院政府特殊津贴”。 教学经验丰富的著名数学特级教师,对中小学数学的“难点”和“亮点”了如指掌。 作者既有深厚的数学功底,又有开阔的知识视野。他从日常生活、大自然、科学史和人类历史中,“信手拈来”一个个和数学有关的故事。这些生动有趣的故事,揭示出种种数学奥秘,向读者展示广袤而神奇的数学世界,使原本枯燥难懂的数学知识变得摇曳多姿、妙趣横生。 多年来,作者致力于“通过非教学手段实现人类智慧接力棒传递”的创造性探索,取得了积极成果。著有《给孩子的数学故事书》《偶然中的必然》《抽象中的形象》《数学今古奇观》《精妙的初等数学模型》《挑战智慧》《游戏:拍案称奇》28部著作和《数学娱乐问题》等3部译著。发表各类论文100多篇。
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