包邮对话式研训:教研转型新走向

**章 理论寻踪：对话式研训的发展溯源
**节 对话的研究概述
第二节 对话教学的概述
第三节 对话式培训概述
第四节 对话式研训概述

第二章 概念建构：对话式研训的内在体认
**节 对话式研训的概念界定
第二节 对话式研训的内在特性
第三节 对话式研训的行动准则

第三章 行动路径：对话式研训的实践操作
**节 对话式研训的操作环节
第二节 对话式研训的行动策略
第三节 对话式研训的实用工具
第四节 对话式研训的操作模式

第四章 实践应用：对话式研训的行动范式
**节 培训者的培训
第二节 新教师的培训
第三节 骨干教师培训
第四节 学科教学研训
第五节 学科网络研训
第六节 家校协同研训

第五章 效果评价：对话式研训的实践成效
**节 对话式研训评价
第二节 对话式研训效果
参考文献
后记