空间设计基础(本科教材)

001 **章 认识空间

001 **节 空间是什么

001 一、人类*早的空间营造活动

001 二、人对空间的认识来源于感受

003 三、 日常生活中使用与创造空间

的行为

004 四、*明显的创造空间的行为

006 五、老子对空间的描述

007 六、大师们眼中的空间

007 七、空间的概念

010 第二节 空间形式的视觉属性

010 一、空间的基本形状

011 二、空间的尺寸、比例和尺度

013 三、空间的色彩与质感

014 四、空间的视觉惯性

015 第三节 设计层面的空间

015 一、环境设计的空间层级

017 二、内部空间与外部空间

019 三、实空间与虚空间

020 四、积极空间与消极空间

020 五、灰空间

022 第四节 与空间相关的概念

022 一、环境

022 二、场所

025 第二章 再现空间

025 **节 构成空间形式的基本要素

025 一、由点到空间的距离

025 二、空间形式基本要素概述

027 三、点要素的特性与空间

027 四、线要素的特性与空间

029 五、面要素的特性与空间

031 六、体要素的特性与空间

032 第二节 人的视知觉特性

032 一、视知觉的完形心理

032 二、视知觉的基本特性

034 第三节 空间的构成方式

034 一、图和底

035 二、形式和空间

036 三、形式限定空间

046 四、单个空间的变化方式

049 第四节 空间之间的关系

049 一、包容关系

049 二、穿插关系

050 三、邻接关系

051 四、连接关系

052 五、分离关系

053 第五节 多个空间的组合方式

053 一、集中式

053 二、线式

056 三、辐射式

057 四、组团式

058 五、网格式

059 六、流动式

060 第三章 创造空间

060 **节 空间的形态

060 一、空间形态的构成

061 二、空间形态对空间感觉的影响

064 第二节 空间的序列

065 一、空间的序列与秩序感

066 二、空间序列的构成与形式

068 三、空间序列的组织方法

071 第三节 空间与功能

071 一、功能对空间形的规定

072 二、功能对空间量的规定

073 三、功能对空间质的规定

075 第四节 空间与结构

075 一、基本的空间结构

077 二、结构的表现力

080 第五节 空间与材料

080 一、常用的空间设计材料

081 二、材质对空间的视觉影响

084 三、材质的其他作用及其运用

086 第六节 空间与色彩

086 一、色相对空间的影响

087 二、色彩的物理效应?空间感受的影响

087 三、色彩的象征意义

087 第七节 空间与光线

087 一、光线对空间形体的塑造

088 二、光线对空间氛围的影响

091 第四章 空间设计课题进阶训练

091 **节 空间认知训练——空间

图解

092 一、案例一：校园图书馆空间

100 二、 案例二：设计学院大楼入口

及大厅空间

103 三、 案例三：**教学楼中庭院

落空间分析

108 四、案例四：某教学楼入口空间

111 五、其他案例

114 第二节 创造空间训练1——空间

组合训练

114 一、组合方式一：网格式+线式

115 二、组合方式二：网格式+组团式

115 三、组合方式三：网格式+集中式

116 四、组合方式四：辐射式+网格式

116 五、组合方式五：辐射式+线式

116 六、组合方式六：辐射式+组团式

116 七、组合方式七：组团式+线式

118 第三节 创造空间训练2——有顶的空

间创造

119 一、明确界面限定形成相对独立的空间

120 二、独特顶面形式所限定的空间

124 三、连续的界面形成空间秩序

126 四、层次丰富的垂直空间

129 参考文献

130 附录