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- ISBN:9787566833013
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:291
- 出版时间:2022-02-01
- 条形码:9787566833013 ; 978-7-5668-3301-3
内容简介
本书稿收集了学校近年创建绿色教育特色学校的一些经验材料,侧面反映了学校开展强校、强师、强学的绿色行动的基本情况,集中体现了近年来学校在完善绿色教育文化体系,努力打造生态文明校园、智慧校园、书香校园,促进校园文化升级、教师专业发展、学生学业进行方面的一些成果,是对广东省基础教育研究实验基地研究项目的总结,也是学校创办普通高中二十年历程的缩影,对同类特色学校的创建工作具有参考意义和价值。
目录
前言
**编 追寻绿色发展的教育梦
引言 洒下一片光和热而今杏坛尽芳菲——澄海师范学校办学追记
**节 澄海师范学校简介(1958-2002)
第二节 花果澄师办学追记
**章 绿色教育行动轨迹——澄海实验高级中学发展历程简述
**节 转制阶段(2002-2006)——打基础,塑文化,上等级
第二节 发展阶段(2007-2012)——扩规模,树理念,创品牌
第三节 转型阶段(2013-2017)——崇两思,尚精业,促转型
第四节 创优阶段(2018-2020)——创优质,求多样,强特色
第二章 绿色教育的理性认识
**节 绿色教育的概念界定
第二节 绿色教育的理论依据
第三节 绿色教育的性质和特点
第四节 绿色教育的基本要素
第三章 绿色教育文化体系
**节 解读绿色教育办学理念
第二节 学校绿色教育价值体系
第三节 办学宗旨与“一训三风”
第二编 充满生命活力的绿色行动
引言 一花引来百花开
**章 绿色课程
**节 绿色课程深度开发
第二节 特色课程建设案例
第三节 “绿色行动”校本课程的实施及反思
第二章 绿色课堂
**节 构建绿色教学教研文化
第二节 改革教学常规管理制度
第三节 绿色课堂教学改革案例
第三章 绿色德育
**节 办有灵魂的教育
第二节 绿色德育建设案例
第四章 绿色IT
**节 绿色智慧校园的建设
第二节 绿色智慧教学的实施
第三节 绿色智慧教学的案例
……
第三编 成就师生美好的教育愿景
后记
**编 追寻绿色发展的教育梦
引言 洒下一片光和热而今杏坛尽芳菲——澄海师范学校办学追记
**节 澄海师范学校简介(1958-2002)
第二节 花果澄师办学追记
**章 绿色教育行动轨迹——澄海实验高级中学发展历程简述
**节 转制阶段(2002-2006)——打基础,塑文化,上等级
第二节 发展阶段(2007-2012)——扩规模,树理念,创品牌
第三节 转型阶段(2013-2017)——崇两思,尚精业,促转型
第四节 创优阶段(2018-2020)——创优质,求多样,强特色
第二章 绿色教育的理性认识
**节 绿色教育的概念界定
第二节 绿色教育的理论依据
第三节 绿色教育的性质和特点
第四节 绿色教育的基本要素
第三章 绿色教育文化体系
**节 解读绿色教育办学理念
第二节 学校绿色教育价值体系
第三节 办学宗旨与“一训三风”
第二编 充满生命活力的绿色行动
引言 一花引来百花开
**章 绿色课程
**节 绿色课程深度开发
第二节 特色课程建设案例
第三节 “绿色行动”校本课程的实施及反思
第二章 绿色课堂
**节 构建绿色教学教研文化
第二节 改革教学常规管理制度
第三节 绿色课堂教学改革案例
第三章 绿色德育
**节 办有灵魂的教育
第二节 绿色德育建设案例
第四章 绿色IT
**节 绿色智慧校园的建设
第二节 绿色智慧教学的实施
第三节 绿色智慧教学的案例
……
第三编 成就师生美好的教育愿景
后记
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作者简介
许守武,汕头市澄海实验高级中学校长,主要研究方向为学校管理、教育科研、教学改革,承担广东省教育科研重点课题等多项研究项目,近十年来在教育类刊物发表论文20篇,合作出版《影响中学课堂56本书》。 唐大光,韩山师范学院教育研究所副研究员。主要研究方向为教育管理。出版专著《专业发展视角下高校教师教学的理性思考》等。
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