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  • ISBN:9787548744719
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:199
  • 出版时间:2021-10-01
  • 条形码:9787548744719 ; 978-7-5487-4471-9

内容简介

本教材根据现代社会就业岗位对学生人文素养、道德素养、知识素养的要求进行设计。以传递审美知识、提升审美感知力为逻辑起点,将日常生活美、经典艺术美与真实工作美作为案例载体,积极与铁道特色专业课程有机结合,提倡理论与实践一体化,培养创新意识;以马克思主义美学观为 ,引导学生树立正确的历史观、民族观、 观、文化观,陶冶高尚情操、塑造美好心灵、增强文化自信,提升学生艺术修养和审美品位,提升其精神生活质量,培养具有审美修养的湖南铁道专业特质学生,使其成为合格的建设者和接班人。 本教材构建了模块化美育知识体系,通过对“认识美”“发现美”“欣赏美”“创造美”四个教学模块、十二个项目的学习,提升学生的审美欣赏力、审美表现力和审美创造力。其中,“认识美”模块主要展示美育课程的意义,以及中西方对美的理论研究;“发现美”模块聚焦“人与自然”的关系,感悟自然与社会中的美;“欣赏美”模块通过对艺术作品和技术产品的美学分析,加深对美的深度探讨,与此同时立足湖湘特色文化,追溯本地区美学基因,增强学生的民族自豪感;“创造美”模块则对应四大专业群进行美学探究,并与职业需求紧密挂钩,充分体现学校特色。

目录

模块一 认识美 项目一 理解美育与审美 任务一 关于美育 任务二 关于美 任务三 美感与审美体验 项目二 了解西方关于美的思想 任务一 西方对美的本质的论述 任务二 马克思主义美学思想 项目三 了解中国关于美的思想 任务一 儒家学派美学思想 任务二 道家学派美学思想 任务三 我国近现代美育思想 模块二 发现美 项目四 自然美 任务一 自然美的内涵与特征 任务二 人与自然的关系 任务三 中国古代“天人合一”自然观 项目五 社会美 任务一 社会美的内涵与特征 任务二 社会美的核心:人的美 任务三 职业中的社会美 模块三 欣赏美 项目六 艺术美 任务一 艺术美的内涵与特征 任务二 艺术作品的内容与形式 任务三 感知艺术之美 项目七 技术美 任务一 技术美的内涵与特征 任务二 技术美的内容和要素 任务三 工业美学及其应用 项目八 湖湘特色美学 任务一 湖湘美学的历史形成和人文底蕴 任务二 湖湘艺术欣赏 模块四 创造美——专业特色美育专题 项目九 铁道运输类专业特色美学 任务一 轨道交通的形成轨迹和人文底蕴 任务二 轨道交通的美学讨论 任务三 美学案例(“高铁职业人工作服装”设计与汇报) 项目十 中国轨道交通装备制造业特色美学 任务一 中国轨道交通装备制造业的历史及人文底蕴 任务二 轨道交通装备制造业的美学讨论 任务三 美学案例(“美丽高铁”设计与汇报) 项目十一 财经商贸类专业特色美学 任务一 财经商贸类专业的历史及人文底蕴 任务二 财经商贸类专业的美学讨论 任务三 美学案例(中国特色产品推介) 项目十二 电子与信息类专业特色美学 任务一 中国5G技术与人工智能的历史与发展 任务二 电子与信息类专业的美学讨论 任务三 美学案例(“电子产品”设计与汇报)
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