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- ISBN:9787307225152
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:179
- 出版时间:2022-02-01
- 条形码:9787307225152 ; 978-7-307-22515-2
内容简介
本书系统地介绍了大学生创新思维的意义、内容及方法;大学生创新思维的形式、原理与原则、心理分析与调整、智力要素、非智力因素、障碍及突破;大学生创新思维的技法、培养与训练以及部分国家教育改革与创新简介。本书既可作为高等院校相关课程的教材与教学参考书,也可供广大有志青年及热心创造发明的朋友以及教育工作者借鉴。在当前社会人才市场竞争激烈的条件下,本书确为广大青年学生的一位良师益友。本书是“大学生创新思维训练”课程的参考书,属于思政理论课素质拓展课程系列,全书共分为八章。该书较为全面地介绍了大学生创新思维的概念、类型、特点、原则,培养大学生创新思维的原理、要素、方法,以及存在的障碍和采取的培养措施,等等。书中引用了较多的案例和故事,生动活泼地阐明了相关理论和方法。
目录
绪论1
**章大学生创新思维概述3
**节创新思维的概念阐释3
第二节大学生创新思维的特征及形式8
第三节大学生创新思维教育的内容及目标18
第二章大学生创新思维的原则原理24
**节大学生创新思维的原则24
第二节大学生创新思维的原理33
第三章大学生创新思维的心理45
**节人脑与创新思维45
第二节创新人才思维的心理特征48
第三节大学生创新的潜在基础51
第四节大学生创新心理的自我调节53
第四章大学生创新思维的智力因素58
**节观察能力58
……
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作者简介
陈运普:河南漯河人,教授,法学博士。从事马克思主义大众化、思想政治教育、高校廉政文化等方向研究,主持和参加省部以上项目五项;出版学术专著一部;在《思想政治教育导刊》、《社会主义研究》、《思想教育研究》等学术刊物上发表学术论文50余篇。
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