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中国特色社会主义理论与实践专题新修

中国特色社会主义理论与实践专题新修

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图文详情
  • ISBN:9787308217736
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:363
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787308217736 ; 978-7-308-21773-6

内容简介

本书系统全面对中国特色社会主义理论与实践进行深入的专题分析,并反映新时代近期新理论成果和实践材料,既适合作为研究生思想政治理论课教材,也可以作为思想政治理论研究参考书和思想政治教育理论读物。内容包括:总论:中国特色社会主义——指引中华民族走向复兴繁荣的伟大旗帜、专题:中国特色社会主义本质论及实践中的认识深化、第二专题:中国特色社会主义的国情基础与发展实际、第三专题:新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场、奋斗目标与战略安排、第四专题:中国特色社会主义经济建设的理论与实践等十一个专题。

目录

总论 中国特色社会主义——指引中华民族走向复兴繁荣的伟大旗帜
一、中国特色社会主义是科学社会主义在中国发展的新阶段
二、中国特色社会主义理论体系与时代伟大实践的互动共进
三、在新时代坚持和发展中国特色社会主义续写中华民族伟大复兴新篇章

**专题 中国特色社会主义本质论及实践中的认识深化
一、马克思主义经典作家关于“什么是社会主义”的论断
二、改革开放的伟大实践与邓小平对社会主义本质理论的突破
三、新世纪中国共产党在社会主义本质认识上的进一步丰富发展
四、在推进中国特色社会主义实践中深化对社会主义本质的认识

第二专题 中国特色社会主义的国情基础与发展实际
一、当代中国的基本国情及其特征趋势
二、当代中国的历史方位和重要战略机遇期
三、全面建成小康社会——为实现“中国梦”奠定坚实基础
四、全面深化改革——发展中国特色社会主义的必然要求

第三专题 新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场、奋斗目标与战略安排
一、根本立场——坚持以人民为中心
二、奋斗目标——实现中华民族的伟大复兴
三、战略安排——开启全面建设社会主义现代化国家新征程

第四专题 中国特色社会主义经济建设理论与实践
一、社会主义市场经济体制的确立
二、社会主义市场经济理论的基本内容
三、社会主义市场经济建设推进及其实践成就
四、以新发展理念引领经济高质量发展

第五专题 中国特色社会主义民主政治建设理论与实践
一、人民民主是社会主义的生命
二、中国特色社会主义政治制度
三、当代中国民主政治建设的实践
四、全面依法治国,坚定不移推进中国特色社会主义民主政治建设
第六专题 中国特色社会主义文化建设理论与实践
一、文化在国家发展中的战略意义
二、中国文化的底蕴优势与发展现状
三、构建社会主义核心价值体系
四、推动社会主义文化繁荣兴盛,提高国家文化软实力

第七专题 新时代中国特色社会主义社会建设理论与实践
一、中国特色社会主义社会建设基本理论
二、中国共产党领导的中国特色社会主义社会建设实践
三、坚持在发展中保障和改善民生,统筹协调社会利益关系
四、打造共建共治共享的社会治理格局,创新社会治理体制机制

第八专题 中国特色社会主义生态文明建设理论与实践
一、中国特色社会主义生态文明建设的基本理论
二、生态文明建设是新时代的必然选择
三、生态文明建设的内涵和目标
四、积极应对重大环境挑战,努力建设美丽中国

第九专题 坚持总体国家安全观维护国家主权安全和发展利益
一、国家安全是安邦定国的基石
二、中国特色国家安全道路建设
三、维护重点领域国家安全
四、增强忧患意识,防范风险挑战

第十专题 人类命运共同体下的中国特色大国外交
一、人类是一个命运共同体
二、中国坚定走和平发展道路
三、当今世界正经历百年未有之大变局
四、全面推进新时代中国特色大国外交

第十一专题 中国特色社会主义执政党建设理论与实践
一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
二、新形势下全面加强党的建设的重要性和紧迫性
三、以改革的精神全面推进党的建设新的伟大工程
四、全面加强党的建设,把党建设得更加坚强有力
后记
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节选

  (一)中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段  社会主义初级阶段理论是在总结**个社会主义国家建立以来的历史发展、特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的。提出“社会主义初级阶段”这一具有特定内涵的新概念,在马克思主义发展史上是**次。  在社会主义思想发展史上,*早提到社会主义发展阶段问题的是列宁。十月革命后,社会主义本身的发展阶段问题成为现实的实践问题。列宁认为,在经济落后的俄国,只能建成“初级形式的社会主义”,而不能立即建成“发达的社会主义”。这里包含着社会主义社会也要有一个由低级到高级、由不完备到比较完备的发展过程的思想。但是,列宁当时主要是回答俄国怎样过渡到社会主义的问题,还没有来得及具体分析社会主义制度建立以后的发展阶段问题,因而对这一思想未能作出进一步的阐发。  我国社会主义制度确立后,毛泽东曾比较正确地提出我国社会主义发展的阶段问题,他在1956年1月召开的知识分子问题会议上提出了我国的社会主义社会已经进入、尚未完成的思想。后来,他又明确地指出,我国社会主义制度只是“刚刚建立”,还没有“完全建成”,需要经过一段时间建立起现代工业和现代农业的基础,生产力得到比较充分的发展后,我们的社会主义经济制度和政治制度才算获得了比较充分的物质基础,社会主义社会才算从根本上建成了。但由于我国当时刚刚进入社会主义社会,没有足够的经验使我们能够对社会主义建设和社会主义社会的发展规律有很清楚的认识。因此,关于社会主义发展阶段的思想没有能够坚持和得到进一步发展。  党的十一届三中全会以后,在总结新中国成立以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上,党对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索,逐步作出了我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断,准确地把握了我国的基本国情。  新时期党对社会主义发展阶段的认识经历了一个过程。党的十一届三中全会以后不久,邓小平就提出,底子薄、人口多、生产力落后,这是中国的现实国情,强调中国的现代化建设必然是长期的。叶剑英在庆祝新中国成立30周年大会上的讲话中也指出:我国社会主义制度还处在幼年时期,还不成熟、不完善,在我国实现现代化,必然要有一个初级到高级的过程。1981年,党的十一届六中全会通过的《关于新中国成立以来党的若干历史问题的决议》,**次提出我国社会主义制度还处于初级阶段。之后,1982年党的十二大报告和1986年十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,分别对这一阶段的内容作了一定的分析。但总的说来,这三次提出社会主义社会初级阶段或初级发展阶段时,都还没有把它作为建设中国特色社会主义的全局性问题加以把握,因而也还没有从理论上作为制定党的路线和政策的根本依据加以展开和发挥。  党的十三大召开前夕,邓小平强调指出:“党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”①这个论述,**次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握,明确了这一问题是制定路线、政策的出发点和根本依据。  党的十五大再次强调社会主义初级阶段问题,指出,面对世纪之交改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,我们解决种种矛盾,澄清种种疑惑,认识为什么必须实行现在这样的路线和政策,关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认识和准确把握。正是基于我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本认识,党的十五大制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领,精辟地回答了什么是社会主义初级阶段中国特色社会主义的经济、政治和文化,以及怎样建设这样的经济、政治和文化,进一步统一了全党全国人民的思想。  当我国人民生活总体上达到小康水平后,党的十六大再次强调,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。  党的十八大总结十年奋斗历程,再次指出,我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界*大发展中国家的国际地位没有变。这“三个没有变”是对中国基本国情的清醒定位和科学认识,是准确观察问题、作出正确决策的出发点和落脚点。随着中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在社会主要矛盾发生变化的情况下,习近平在党的十九大报告中再次强调:“我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界*大发展中国家的国际地位没有变。”要求全党牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个*大实际,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。  ……

作者简介

陈正良,现任宁波大学马克思主义学院教授、院长、硕士生导师,校聘一级教学科研岗位。已在人民出版社、中国社会科学出版社、环境出版社、吉林人民出版社、宁波出版社等出版著作12部。

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