包邮物流管理实务

本书特色

本书从高职高专的办学层次和培养目标出发，立足基本知识和基本技能的教育，着眼于物流管理的实际运用，注重与职业资格标准的结合，突出体现“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育特色，紧密贴近企业基层物流作业与管理实际，重点突出，通俗易懂。全书共分8个教学项目，主要介绍了采购作业管理、物流商品包装设计、装卸搬运作业管理、物资储存作业管理、物流配送作业管理、运输管理、供应链管理、第三方物流管理等方面的内容。
本书每个项目均设有知识目标和技能目标，使学习者了解应掌握的知识内容和技能要求；各项目前配有项目任务资料和任务要求，以引导学生与教师共同完成学习目标；分项目后配有任务提示，为学生完成任务提供思路；项目后配有相应的复习思考题及项目实训，供教师和学生参考选用。

内容简介

本书从高职高专的办学层次和培养目标出发编写，着眼于物流管理的实际运用，侧重企业基层物流作业与管理层面相关内容的讲述。全书共分8个教学项目，主要介绍了采购作业管理、物流商品包装设计、装卸搬运作业管理、物资储存作业与管理、物流配送作业与管理、运输管理、供应链管理、第三方物流管理等内容。
本书可作为高职院校物流管理相关专业的教材，也可供社会相关从业人员参考。

节选

相关资料

插图：一、采购管理采购包括两个基本意思，一是“采”，二是“购”。因此，从学术角度来说，采购比购买的含义更广泛、更复杂。采购的基本含义主要有：①所有采购都是从资源市场获取资源的过程；②采购既是一个商流过程，也是一个物流过程；③采购是一种经济活动。从不同角度采购可作以下基本分类：①按照采购价格通常分为招标采购、询价现购、比价采购、议价采购、定价收购、公开市场采购；②按采购主体可分为个人采购和集团采购（含政府采购）；按照采购方法可分为传统采购和科学采购。所谓采购管理，是指为保障企业物资供应而对企业采购进货活动进行的管理活动，也就是对整个企业采购活动的计划、组织、指挥、协调和控制活动。一般来说，采购有四个基本目标：适时适量保证供应、保证货物质量、费用*省和管理供应商。采购管理在保障供应、保障企业正常生产经营、避免缺货风险、保证产品质量、降低生产成本等方面有着重要作用。1.采购管理与采购的区别为了深入理解采购管理的含义，我们首先需要探讨一下采购管理与采购的联系和区别。采购管理是对整个企业采购活动的计划、组织、指挥、协调和控制活动，是面向整个企业的管理活动，不但涉及企业全体采购员，而且面向企业组织其他人员（进行有关采购的协调配合工作），一般由企业的采购科（部、处）长、供应科（部、处）长或企业副总（为行文方便，以下统称采购科长）来承担。其使命，就是要保证整个企业的物资供应；其权力，可以调动整个企业的资源。相对来说，采购只是指具体的采购业务活动，是由一般采购人员承担的作业活动，只涉及采购人员个人。其使命，就是完成采购科长布置的具体采购任务；其权力，只能调动采购科长分配的有限资源。可见，采购管理与采购是有区别的。但是，采购本身也有具体管理工作，它属于业务采购管理；采购管理本身，又可以直接接触到具体采购业务的每一个步骤、每一个环节、每一个采购员。因此，采购管理与采购又是有联系的。两者既有区别又有联系，互相协调，相互配合，共同保证企业采购活动的顺利开展。2.采购管理的作用1）对制定*优的采购策略提供信息支持，企业可以利用这些信息选择*好的供应商、*好的产品和*好的运输路线、运输方式，进行*有效率的采购。