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社区心理学——联结个体和社区(第2版)(心理学译丛·教材系列)

社区心理学——联结个体和社区(第2版)(心理学译丛·教材系列)

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图文详情
  • ISBN:9787300126173
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:372
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787300126173 ; 978-7-300-12617-3

内容简介

本书详细地梳理了社区心理学的发展脉络,并在众多心理学社区研究的基础上给读者提供了社区心理学研究的概念以及方法,具有很的指导性。社区心理学关注的不单单是个体或环境,而且是个体与环境的交互作用。本书鼓励公民积极参与社会变革,创建美好和谐的社区。

目录

**部分 社区心理学导论
第1章 什么是社区心理学
致读者
给学生的建议:如何合理使用本书
开篇练习
社区心理学:研究视角的转换
人、情境和变化
什么是社区心理学?对社区心理学的界定
社区心理学的生态学水平分析
社区心理学中的7种核心价值
本章小结
简短练习
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关键词
第2章 社区心理学的发展
开篇练习
在心理学中的个人主义和实践
社区心理学在美国的出现
社区心理学:发展同一性
扩展社区心理学的关注点
社会情境中的保守主义
社区心理学的全球化
结论
本章小结
简短练习
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关键词

第二部分 社区研究
第3章 社区研究的目的
引言
我们应该采取什么样的价值立场
在研究决策中如何促进社区参与和合作
在研究中如何理解文化和社会情境
我们在什么生态分析水平上进行研究
结论
本章小结
简短练习
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关键词
第4章 社区研究方法
导论
定性研究方法
定量研究方法
整合定性研究和定量研究
结论
本章小结
简短练习
推荐阅读
关键词
章际练习:分析社区研究报告
……

第三部分 理解社区
第四部分 预防问题行为和增强社会能力
第五部分 促进社区和社会变革

参考文献
译者后记
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作者简介

  詹姆士·H·道尔顿,美国宾夕法尼亚州路斯堡大学著名教授。予康涅狄格州立大学获得博士学位,创立了社区心理学教育团体,是种族公平特别工作组的领导者,致力于人类多样性和社会公正的社区/社会变革。

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