包邮《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证

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作者：揭薇著

出版社：外语教学与研究出版社

本类榜单：外语

分类：外语 > 英语学术著作

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图文详情

ISBN：9787521327779
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：23cm
页数：14,285页
出版时间：2021-07-01
条形码：9787521327779 ; 978-7-5213-2777-9

本书特色

适读人群：《中国英语能力等级量表》口语能力量表研究者和开发者、一线英语口语教师建立统一的英语口语能力等级量表对我国英语口语教学和测试具有重要意义。本书详细介绍了《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证过程，从量表开发、使用和效度验证的视角构建口语量表的效度验证框架，分析了口语量表的效度，为口语量表的构建、完善和改进提供了启示。

内容简介

建立统一的英语口语能力等级量表对我国英语口语教学和测试具有重要意义。本书详细介绍了《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证过程，从量表开发、使用和效度验证的视角构建口语量表的效度验证框架，分析了口语量表的效度，为口语量表的构建、完善和改进提供了启示。全书共七章。**章介绍了研究背景、目的和内容。第二章对相关文献作了系统回顾和评述。第三章介绍了研究设计。第四至六章分别从口语量表的“内部效度”、“外部效度”及“后果效度”进行了研究和讨论。第七章总结了研究发现、理论与实践意义和创新之处，指明了今后的研究方向。本研究具有一定的理论价值和实践指导意义，有助于相关研究者拓展我国现有的语言能力量表效度验证框架，完善语言能力量表与效度验证领域的研究思路，为口语评测和学习者口语能力的自我评估提供参考，为口语考试的设计提供指导。

序………………………………………………………………………Ⅰ
前言…………………………………………………………………Ⅲ
表目…………………………………………………………………Ⅸ
图目………………………………………………………………
**章导论………………………………………………………… 1
1．1 研究背景 ………………………………………………………… 1
1．1．1《中国英语能力等级量表》………………………………… 1
1．1．2《中国英语能力等级量表》之口语量表 ………………… 2
1．1．3 口语量表的效度研究 ……………………………………… 3
1．1．4 口语量表的效度取证 ……………………………………… 5
1．2 研究目的和内容 ………………………………………………… 6
1．3 本书结构 ………………………………………………………… 7
第二章语言能力量表及其效度验证……………………………… 8
2．1 语言能力量表 …………………………………………………… 8
2．1．1 主要的语言能力量表 ……………………………………… 9
2．1．2 语言能力量表的构成 ……………………………………… 11
2．1．3 语言能力量表的作用 ……………………………………… 12
2．1．4 语言能力量表的问题 ……………………………………… 15
2．1．5 对口语量表开发的启示 …………………………………… 16
2．2 语言能力量表的效度验证 ……………………………………… 17
2．2．1 效度理论和效度验证 ……………………………………… 17
2．2．2 语言能力量表的效度问题 ………………………………… 19
2．2．3 语言能力量表的效度框架 ………………………………… 22
2．2．4 语言能力量表的内部效度 ………………………………… 24
2．2．5 语言能力量表的外部效度 ………………………………… 29
2．2．6 语言能力量表的后果效度 ………………………………… 32
2．2．7 对口语量表效度研究的启示 ……………………………… 34
第三章研究设计………………………………………………… 35
3．1 研究框架 ………………………………………………………… 35
3．2 研究步骤 ………………………………………………………… 38
3．3 研究方法 ………………………………………………………… 41
3．3．1 因子分析 …………………………………………………… 42
3．3．2 项目反应理论 ……………………………………………… 42
3．3．3 Rasch 模型…………………………………………………… 43
3．3．4 IRT 等值 …………………………………………………… 44
3．3．5 标准设定 …………………………………………………… 47
第四章口语量表的内部效度验证——结构效度、级别效度验证
…………………………………………………………… 50
4．1 口语量表的描述参数和能力级别 ……………………………… 50
4．2 研究问题和步骤 ………………………………………………… 51
4．3 数据收集 ………………………………………………………… 52
4．3．1 调查对象 …………………………………………………… 52
4．3．2 问卷设计 …………………………………………………… 53
4．3．3 分级验证等值设计 ………………………………………… 55
4．4 结果分析 ………………………………………………………… 57
4．4．1 量表结构验证 ……………………………………………… 57？
4．4．2 量表级别验证 ……………………………………………… 95
4．5 结语 ………………………………………………………………112
第五章口语量表的外部效度验证——口语考试对接口语量表
…………………………………………………………… 114
5．1 口语量表和大学英语四级口语考试 ……………………………114
5．2 研究问题 …………………………………………………………115
5．3 研究方法和步骤 …………………………………………………116
5．4 数据收集 ……………………………………………………… 120
5．5