暂无评论
图文详情
- ISBN：9787564823993
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：256
- 出版时间：2018-05-01
- 条形码：9787564823993 ; 978-7-5648-2399-3
内容简介
本书共十章，首先概述了学前儿童语言教育的基础知识，讲述学前儿童语言教育的目标与内容、活动实施，分别介绍学前儿童的谈话活动、讲述活动、文学活动的设计与指导，对学前早期阅读活动、语言区角的教育活动、教学游戏的设计进行说明，*后对学前儿童的语言教育进行评价。
本类五星书
本类畅销
-
偏见
¥17.8¥56.0 -
饥饿、富裕与道德
¥17.2¥45.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.0¥36.8 -
自卑与超越
¥13.7¥39.8 -
2025读书月阅读盲盒——你以为你以为的就是你以为的吗？
¥42.3¥168.0 -
身为女性的选择
¥18.9¥56.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥10.0¥36.0 -
自卑与超越-完整全译本
¥13.7¥39.8 -
咬文嚼字二百问
¥11.2¥32.0 -
性心理学
¥26.7¥58.0 -
儿童教育心理学
¥12.4¥38.0 -
西方哲学史
¥16.8¥38.0 -
女性生存战争
¥29.7¥66.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥18.0¥39.8 -
乡土中国-彩色插图版
¥14.9¥39.8 -
怪癖心理学:解读种种怪诞现象背后的心里秘密
¥11.8¥36.0 -
苏联演变与民族问题研究
¥23.5¥48.0 -
理解人性
¥12.9¥39.8 -
精神分析的新方法
¥14.5¥39.8 -
文言浅说
¥10.1¥24.0
