小学生阅读推广

**讲 小学生阅读推广目标
**节 学校小学生阅读教学目标
第二节 图书馆小学生阅读推广目标
第二讲 小学生阅读推广概况
**节 小学生阅读的现状
第二节 小学生阅读的迫切性
第三节 图书馆阅读推广的作与为
第三讲 小学生阅读推广基本要素
**节 人：小学生阅读推广之**要素
第二节 理念：小学生阅读推广之灯塔
第三节 读物：小学生阅读推广之核心
第四节 荐书：小学生阅读推广之技能
第四讲 分级阅读和主题阅读
**节 分级阅读
第二节 儿童分级阅读的重要性
第三节 主题阅读
第五讲 小学生核心阅读读物——儿童文学作品
**节 儿童文学绪论
第二节 儿童文学·启蒙书
第三节 儿童文学·绘本
第四节 儿童文学·战争题材读物
第五节 儿童文学·大自然题材读物
第六节 儿童文学·科幻读物
第六讲 小学生阅读推广·知识类读物
**节 科学教育
第二节 科学教育类读物
第三节 知识类读物阅读活动方式
第七讲 小学生阅读推广·经典读物
**节 经典阅读内容
第二节 经典阅读形式
第三节 经典阅读推广难点
第四节 经典阅读推广方法
第八讲 小学生数字阅读推广
**节 数字阅读与移动阅读
第二节 信息素养培育
第三节 小学生数字资源建设
第四节 小学生数字阅读推广方法
第九讲 小学生阅读环境建设
**节 图书馆阅读环境建设
第二节 家庭阅读环境建设
第三节 学校、书店等阅读环境建设
第十讲 小学生阅读推广人素养养成
**节 小学生阅读推广人的理念
第二节 小学生阅读推广人的能力
第三节 小学生阅读推广人应遵守的基本原则
第十一讲 特殊群体阅读
**节 留守儿童和流动儿童阅读
第二节 青春期儿童阅读
第三节 阅读疗愈心理
第四节 残障儿童阅读
推荐书目
参考文献
后记