张泉灵阅读通关·发展篇

【发展篇】目录 序：我们为什么要阅读 **章 走进自然 读懂自然这本书 故乡的雨 阅读策略：体会对比展现的情感 树木怎样过冬 阅读策略：一个问题多个答案 葡萄月令 阅读策略：用时间轴梳理文章 写作技巧：把植物当做人来写 拓展任务：制作游园地图 第二章 学会观察 了解科学家的观察思维 青霉素诞生的乌龙事件 阅读策略：回顾前文并修正想法 林荫小道 阅读策略：想象和资料相对照 养鸭子 阅读策略：提出假设进行求证 写作技巧：有顺序地观察 拓展任务：完成观察日记 第三章 历史故事 从历史中总结经验 倒霉的李广 阅读策略：提出问题寻找答案 智慧的杨修 阅读策略：关注发生了什么和人物反应 生死攸关的烛光 阅读策略：用解决问题模型讲清故事 写作技巧：给故事增加麻烦 拓展任务：把历史故事改编小话剧 第四章 家国情深 眷恋我们的根 中国女排 阅读策略：找到人物做对了什么 钱学森，中国人民的骄傲 阅读策略：事件中发现人物品质 我用残损的手掌 阅读策略：想象画面体会情感 写作技巧：大题目从小地方写 拓展任务：制作榜样人物素材本 第五章 童年乐趣 寻找生活中的快乐 鼹鼠的春游 阅读策略：跟随人物想象旅行 夏天的昆虫 阅读策略：用记忆树做阅读笔记 刷栅栏 阅读策略：用性格贴纸分析人物 写作技巧：用思维导图打开思路 拓展任务：制作游戏说明手册 第六章 成长故事 发现自己如何成长 森林历险 阅读策略：注意麻烦不断加大 清明忆父 阅读策略：理解人物的复杂情感 童年 阅读策略：联系自己的乐事和糗事 写作技巧：用日记积累素材库 拓展任务：家庭相册里找故事 第七章 神话传说 古人如何看待世界 门神的故事 阅读策略：通过对比做研究 希腊神话中的雅典娜 阅读策略：找到崇尚和禁忌 蚕神 阅读策略：故事山模型复述故事 写作技巧：用故事山编故事 拓展任务：通过神话研究古人世界观 后记：让阅读成为你的终身学习力