七十年在祖国的怀抱里--中国民族报大型融媒体采访报道实录/中国民族报社重大主题采访报道文丛

　　《七十年在祖国的怀抱里：大型融媒体采访报道实录/中国民族报社重大主题采访报道文丛》：　　2004年12月，在贵州省实施中小学“危改工程”的过程中，摆旁小学拆掉了老旧的木楼，建起了结实的砖混楼。石通佾用工整的隶书为学校题写了校名。如今，这个拥有两层小楼的村级教学点，主要开展学前教育，教室、学生宿舍、医务室、营养餐供应点、教师办公楼、操场一应俱全。　　“党和国家对教育的投入力度不断加大，卡蒲乡的教学条件发生了巨大的变化，这是我们当时难以想象的。”石通佾感慨地说。　　2005年、2007年，石通佾两次参加全县干部公开选拔考试，进入乡镇、县委相关部门工作。2014年3月，他担任卡蒲乡乡长。　　卡蒲乡是我国唯一的毛南族乡，人口近1.4万人，其中毛南族人口占97.9%。石通佾上任时，乡里有建档立卡贫困户991户3590人，贫困面大。如何带领群众脱贫致富，成为他要着力解决的问题。　　由于从小深受水、电、路、通信不畅之苦，石通佾特别重视基础设施建设。“党和国家非常重视人口较少民族发展，每年我们乡享受的人口较少民族发展资金就有800万元至1000万元。我们用这些资金修好了连户路、通村路，老百姓出行便利了，发展产业有了基本条件。”石通佾说。　　2017年，黔南民族师范学院（以下简称“黔南民族师院”）对口帮扶卡蒲乡的新关村、摆卡村。以此为契机，石通佾带领两村干部多次与黔南民族师院沟通，探索脱贫路径，建立了“校农结合”的发展模式，也就是由高校发出订单需求，村级组织引导农户生产种植并负责收购、销售，发展“订单农业”。这一模式得到了贵州省委书记孙志刚的四次批示和肯定。　　以前，新关村、摆卡村等地主要种植玉米，农民辛辛苦苦劳作一整年，亩产不过千斤，纯收入不过500余元。实施“校农结合”模式以来，按照黔南民族师院的需求，村里有计划地组织群众种植豇豆、茄子、土豆等蔬菜，亩产收入达4000元以上。　　为改变农户的传统种植习惯，满足黔南民族师院的需求，卡蒲乡政府每亩补贴农户种苗400元，收成好的还能再直补400元。这大大激发了农民的种植积极性，一年之内，卡蒲乡蔬菜种植面积从2000亩扩大到6000多亩。乡里统一设置了配送中心，便利了“菜园子”与“菜篮子”的市场对接。　　“校农结合”模式在其他村也得到推广。2018年卡蒲乡场河村村民石佩发在政府的鼓励下试种了1亩辣椒，纯收入超过4000元。受此鼓舞，他在次年种了4亩辣椒，赶上市场行情好，预计收入将达到3万元。他高兴地对石通佾说：“只要政府愿意收购，不用政府补种苗，明年我们也愿意种。”　　在石通佾看来，从被动的“要我种”到主动的“我要种”，农民们这种思想认识上的变化，是“校农结合”模式的*大成果。“我们说‘农村产业革命’，革的就是思想，要激发农民的内生动力。”石通佾说。　　然而，随着学校寒暑假的到来，“校农结合”模式下的产销矛盾凸显出来。2017年冬天，黔南民族师院的师生们放假了，农民种植的萝卜、白菜堆满了仓库。为了兑现帮老百姓把菜销售出去的承诺，石通佾等乡党委班子成员腊月二十八还奔波在推销蔬菜的路上。　　……