- ISBN:9787512512481
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:260
- 出版时间:2020-11-01
- 条形码:9787512512481 ; 978-7-5125-1248-1
本书特色
揭秘成长驱动机制,探秘“迷茫”的心理成因。 本书从专业心理学角度,揭示“目标感”这一 为隐秘却 为重要的贯穿成长的逻辑线索,为父母和老师提供培养目标感的切实方法,在家庭和学校中培养氛围,将目标感植入孩子的成长,帮助他寻找有益的生活方向。让八零一代父母重新审视和看待他们在生活中所经历的漂泊和选择的坚持,这些将会成为他们留给孩子的一份 的人生智慧和精神遗产,“目标感”可以成为原生家庭的一份新的理念传承。
内容简介
为什么有些人拥有成功而幸福的人生,有些人拥有波折和伤感的人生,造成年轻人未来人生轨迹不同的关键因素是什么?是 天资和 学习能力?是父母的栽培和物质条件的给与?本书会告诉你:都不是! 年轻人心里普遍缺乏的动机来源,是对目标感的认识不清。 在这样一个经济、文化、社会的不确定性变得越来越高的世界里,当前父母 紧迫的事情是帮助孩子们获得有益的方向感,使他们能够跨越雷区——威胁他们这一代人的漂泊、迷茫、冷漠、焦虑、恐慌以及自我沉溺。
目录
作者简介
威廉·戴蒙(William Damon),当今世界上研究人类发展***的学者之一。他是斯坦福教育系的教授,青少年中心的主任,美国国家教育科学院院士。他的著作包括: 《道德的孩子》 《真心关怀》 《更高的期望》 《青年宪章》 《高尚的工作》 他还是“□□与青少年发展新方向”(the well-known series New Directions for Child and Adolescent Development)系列的创刊编辑,《□□心理手册》第五册、第六册的总编辑。
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