给孩子的哲学启蒙课

**章 培养孩子的选择性思维 旅行时的选择 / 004 在美食老店和网红店中做选择 / 004 网上购物如何看待好评商品 / 007 在学习上应该怎样训练选择性思维 / 010 学习方向上的选择性思维 / 011 事务排序上的选择性思维 / 014 如何培养孩子的选择性思维 / 018 三步培养选择性思维 / 021 第二章 培养孩子的辩证性思维 这个世界是非黑即白的吗 / 029 站在不同的角度看问题 / 029 辩证地认识世界 / 032 黑白是会相互转化的 / 035 好人和坏人有判断标准吗 / 038 喜欢的角色和不喜欢的角色 / 038 好人和坏人该如何界定 / 040 阴阳学说和辩证法 / 043 如何培养孩子的辩证性思维 / 045 三步培养辩证性思维 / 047 第三章 培养孩子的实践性思维 科学的发展离不开实践 / 055 日常可行的科学实验 / 055 重演比萨斜塔实验：用实践来验证 / 058 一起实践同频共振现象 / 059 从医药学发展理解实践思维 / 062 神农尝百草与李时珍试药 / 063 动物行为真能预测天气吗 / 065 蚂蚁搬家会下雨吗 / 065 燕子低飞会下雨吗 / 067 如何培养孩子的实践性思维 / 070 三步培养实践性思维 / 072 第四章 培养孩子的批判性思维 自然科学在批判中发展 / 079 古代宇宙观在批判中发展 / 079 批判思维与宇称不守恒 / 081 社会科学在批判中发展 / 086 心理学能改善人类的心理吗 / 086 “哲学总是对的，科学总是错的” / 090 一个好问题 / 090 哥白尼的批判性思维 / 093 爱因斯坦也会错吗 / 094 科学与哲学的对比 / 096 对哲学与科学的态度 / 098 如何培养孩子的批判性思维 / 100 三步培养批判性思维 / 102 第五章 培养孩子的系统性思维 天体力学中的系统性思维 / 111 牛顿提出万有引力 / 111 系统化之前先简化 / 113 对航天器做系统性规划 / 115 社会活动中的系统性思维 / 118 缺乏系统性思维的危害 / 118 系统性思维要有整体观 / 119 在厨房里培养系统性思维 / 123 从过家家开始学习 / 123 做好一桌菜也需要系统性思维 / 126 如何培养孩子的系统性思维 / 130 四步培养系统性思维 / 132 第六章 培养孩子的超经验思维 大哲学家笛卡尔的“我思故我在” / 142 “我思故我在”到底说了些什么 / 142 祈祷和感恩带来的启示 / 145 祈祷能让人心中安宁 / 146 感恩能让人心中平和 / 148 如何培养孩子的超经验思维 / 151 三步培养超经验思维 / 155