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高中思想政治教学设计:政治与法治

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  • ISBN:9787309158854
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:297页
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787309158854 ; 978-7-309-15885-4

内容简介

本书是“高中思想政治教学设计丛书”中的一册。“高中思想政治教学设计丛书”(共7册)是依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》,基于思想政治教材而编写的高中思想政治教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标,对课程标准、教材内容进行解读;遵循“活动型课程”“议题式教学”的要求,按照学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程等要素进行教学设计,为广大思政教师提供教学参考,助力提升课堂教学的效果。 本丛书可与“高中思想政治教学资源及拓展丛书”(共7册)配套使用,初中或中职的思想政治教学均可参考。

目录

**单元 中国共产党的领导 **课 历史和人民的选择 **框 题中华人民共和国成立前各种政治力量 第二框 题中国共产党 民站起来、富起来、强起来 第二课 中国共产党的 性 **框 题始终坚持以人民为中心 第二框 题始终走在时代前列 第三课 坚持和加强党的全面领导 框 题坚持党的领导 第二框 题巩固党的执政地位 综合探究 始终走在时代前列的中国共产党 第二单元 人民当家作主 第四课 人民 的社会主义 框 题人民 的本质:人民当家作主 第二框 题坚持人民 第五课 我国的根本政治制度 框 题人民代表大会:我国的 权力机关 第二框 题人民代表大会制度:我国的根本政治制度 第六课 我国的基本政治制度 框 题中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第二框 题民族区域自治制度 第三框 题基层群众自治制度 综合探究 在党的领导下实现人民当家作主 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 框 题我国法治建设的历程 第二框 题全面依法治国的总目标与原则 第八课 法治中国建设 框 题法治 第二框 题法治政府 第三框 题法治社会 第九课 全面依法治国的基本要求 框 题科学立法 第二框 题严格执法 第三框 题公正司法 第四框 题全民守法 综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 后记
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