包邮生态化办学——粤港澳大湾区集团化办学的实践探索

**章 从集团化办学到生态化办学
**节 集团化办学赋能粤港澳大湾区经济发展
第二节 集团化办学绕不开的三大问题
第三节 突破集团化办学的瓶颈
第四节 生态化办学的双向追求

第二章 生态化办学的框架构建
**节 教育生态网的构成
第二节 生态网络协同机制的建立
第三节 “管办评”生态体系的落实
第四节 分布式决策分工的探索
第五节 生态化办学的操作标准

第三章 生态化办学的教育理念
**节 以生为本的全方位教育
第二节 有品位的教育
第三节 深高（集团）的教育目标

第四章 生态化办学实践：全员育人导师制
**节 全员育人的创新：导师制
第二节 全员育人导师制的实践重点
第三节 素质教育的抓手：综评
第四节 全员育人导师制的执行方案
第五节 全员育人导师制的成果

第五章 生态化办学实践：全程研修制
**节 全程研修制的宗旨
第二节 全程研修制的理论基础
第三节 全程研修制的具体实践
第四节 教育融通模式的探索
第五节 全程研修制的成果
附录
校长访谈
全员育人导师制工作手册
后记