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马克思世界历史理论与人类命运共同体构建

马克思世界历史理论与人类命运共同体构建

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  • ISBN:9787010240374
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:小16开B
  • 页数:262
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787010240374 ; 978-7-01-024037-4

内容简介

马克思在19世纪对整个资本主义世界的历史分析,以及由此确立的总体性研究全球社会发展问题的“世界历史”视域,在今天仍然是我们有待进一步挖掘的理论资源,我们对人类命运共同体问题的研究直接建立在马克思世界历史理论的全球社会发展思想之中。真正吸收和运用这一思想资源,站在总体性的世界历史视域的角度,从逻辑结构和历史发展相统一的原则出发,全面展现并深刻分析世界历史视域中的全球化背景下的人类命运共同体问题,这样的使命不仅使我们的理论探索成为马克思主义理论走进全球化时代的桥梁,而且我们自身的思想进程也借助这种理论力量开辟了新的道路和方向。

目录

引论 **章 世界历史的思考维度:马克思对 社会发展的探索 一、马克思世界历史视域的初步形成 二、马克思世界历史视域的自身发展 三、马克思世界历史视域的 展示 四、马克思主义世界历史视域转换的继续深化 第二章 世界历史的当代景观:当代资本主义对 社会发展的思考 一、关于发达 社会发展的思考 二、关于发展中 社会发展的思考 三、关于当代 社会发展的矛盾分析 第三章 现代文明的限度: 社会发展所面临的问题及其实质 一、 化与社会发展 二、 社会发展的自然限度 三、 社会发展的社会限度 四、 社会发展的矛盾分析 第四章 人类命运共同体: 社会发展的中国智慧 一、共同体与人的存在方式的变迁 二、人类命运共同体的建构与 关系新秩序 三、 化背景下的中国社会发展 第五章 反思与奠基:世界历史视域中人类命运共同体的构建 一、对命运共同体的价值共识和自觉反思 二、人类命运共同体建构的主体分析 三、人类命运共同体的具体构建 参考文献 后记
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作者简介

倪娜,内蒙古包头市人,东北师范大学马克思主义学部教授。主要研究方向为马克思主义基本原理及其教育、思想政治教育基础理论。主要著作有《“世界历史”与全球化问题》《思想政治教育整体性的问题域和方法论》等。在《光明日报》《社会科学战线》等核心学术期刊发表40多篇学术论文,其中多篇被《中国社会科学文摘》、人大复印资料等全文转载。主持、参与教育部人文社会科学研究青年项目“大学德育整体性研究”、吉林省社会科学基金项目“整体性视域中的高校思想政治教育人文关怀研究”等十余项。参与教育部哲学社会科学研究重大课题“高校思想政治理论课‘精彩一门课’全程教学示范片研究制作”。获得吉林省第十届教育科学优秀成果奖论文类一等奖。

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