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艺术素养通识课

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  • ISBN:9787301334317
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:328
  • 出版时间:2022-10-01
  • 条形码:9787301334317 ; 978-7-301-33431-7

本书特色

本书全面、系统地阐述了当代艺术素养通识教育的内容,介绍了艺术素养教育中众多前沿性、热点性的问题。 本书作者既是资深的艺术理论研究者及教育者,也是成熟的艺术实践者(版画家),注重结合艺术家的鲜活、生动、具体的艺术感受,通过对大量经典及当代艺术作品的解读,使读者切实领略、体悟艺术的感性特征及魅力,提高读者的艺术鉴赏、艺术认知能力,培育读者的艺术素养。

内容简介

本书全面、系统地阐述了当代艺术素养通识教育的内容,介绍了艺术素养教育中众多前沿性、热点性的问题。本书作者既是资深的艺术理论研究者及教育者,也是成熟的艺术实践者(版画家),注重结合艺术家的鲜活、生动、具体的艺术感受,通过对大量经典及当代艺术作品的解读,使读者切实领略、体悟艺术的感性特征及魅力,提高读者的艺术鉴赏、艺术认知能力,培育读者的艺术素养。

目录

**章艺术中的两种信息/

1.1感知艺术/

1.2语义信息与审美信息/

1.3艺术家与观众/



第二章艺术美与生活美/

2.1什么是生活美?/

2.2什么是艺术美?/

2.3不同时代中的艺术美/

2.4如何看待丑陋的艺术?/



第三章艺术的基本性质/

3.1技术在艺术中的位置/

3.2不同时期的技术手段/

3.3传统技艺的特征/

3.4艺术的其他特质/

3.5为人生还是为艺术?/




第四章艺术的创作模式/

4.1艺术创作的动机/

4.2艺术创作的六种模式/




第五章视觉艺术的种类/

5.1艺术的题材类型/

5.2艺术的媒介类型/








第六章艺术的形式元素/

6.1线条、形状、色彩/

6.2影调、体量感、空间、肌理/



第七章构成原理与风格趣味/

7.1构成原理/

7.2风格与趣味/




第八章中国传统艺术的文化特征/

8.1中国传统艺术的三种类型/

8.2中国传统艺术的主要功用/



第九章西方后现代艺术的特征/

9.1不分雅俗/

9.2混搭与跨界/

9.3走出博物馆和美术馆/

9.4艺术家没那么重要/

9.5不是原创也可以/


后记/
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作者简介

王洪义 ---------------------------- 王洪义,1982年毕业于鲁迅美术学院版画系全显光工作室。曾任鲁迅美术学院教授、上海大学美术学院教授。主要研究方向:艺术批评;公共艺术;现当代艺术。著有《视觉形式分析》《绘画的消亡》《艺术类论文写作攻略》《公共艺术概论》《艺术批评原理与写作》等著作。

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