包邮部队组训方法概论

上篇基础理论 **章部队组训与士官组训 **节 组训的涵义 一、基本概念 二、基本要素 三、基本目标 第二节组训的主要任务 一、传授军事理论知识和专业技能 二、按实战要求加强军事训练管理 三、做好军事训练中的思想政治工作 四、培养过硬训练作风和团队意识 第三节 组训的基本形式 一、按组训方法分类 二、按编组形式分类 第四节组训的基本手段 一、利用实装训练 二、利用模拟手段训练 三、利用现代教育技术训练 四、利用便器材训练 第五节 组训的基本要求 一、紧贴实战，按纲组训 二、指向岗位，因材组训 三、精讲多练，科学组训 四、循序，训管结合 第六节 士官组训 一、基本涵义 二、发展由来 三、地位作用 四、主要特点 章组训方法 节组训方法的涵义 一、基本概念 二、地位作用 三、主要内容 四、运用要求 节组训方法的特点 一、组训行为的综合和规范 二、组训方法的灵活和目的 三、组训过程的开放和双边 第三节组训方法的理念 一、“训战一致、直面战争”的组训观 二、“能力为本、发展”的组训观 三、“行动导向、持续发展”的组训观 四、“全程管控、规范”的组训观 第四节 组训方法的分类 一、军事理论教学方法. 二、专业技能组训方法 第三章 组训能力 节组训能力要求与现状 一、组训能力的涵义 二、组训能力的要求 三、组训能力现状 节 教练员的选拔与培养 一、选拔 二、培养· 第三节教练员的考核 一、考核目的、时机及标准 二、考核准备与实施 三、成绩评定与结果处理 四、考核要求及注意事项 …… 中篇 军事理论教学 第四章军事理论教学准备 第五章军事理论教学实施 下篇军事技能组训 第六章军事技能组训准备 第七章军事技能组训实施 附录一“四会”教练员标准 附录二组训能力考核标准 附录三组训评分细则 附录四教学设计 附录五 理论课教案格式 附录六教学评价体系表· 附录七组训计划 参考文献